中班美術活動小魚游啊游教案反思主要包含了設計意圖,活動目標,活動準備,活動重難點,活動過程,活動反思等內容,培養幼兒大膽繪畫和粘貼的能力,體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣,適合幼兒園老師們上中班美術活動課,快來看看小魚游啊游教案吧。
設計意圖:
我們班正在進行關于“我是杭州小導游”的主題活動,我們在每天早上都會進行“每日一景”晨談,向孩子們介紹杭州的風景。在介紹花港觀魚時孩子們很喜歡里面的紅鯉魚,對魚產生了興趣,由此我們開展了畫魚的活動。那如何將魚和水草以更新穎的方式呈現給幼兒呢?以激起幼兒更大的興趣呢?我從幼兒感興趣的魔術入手,將魔術與繪畫有機的結合,通過變魔術這個幼兒感興趣的點入手,使他們對繪畫活動產生更大的興趣。而且,這個活動將美術與手工活動結合在了一起,使幼兒對活動又進一步充滿了熱情和興趣。
活動目標:
1、培養幼兒大膽繪畫和粘貼的能力。
2、體驗運用新的繪畫方式進行美工活動的樂趣。
3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。
活動準備:
1、正方形淡藍色紙;
2、記號筆、油畫棒、膠水、塑料棍;
3、錄音機、磁帶。
活動重難點:
重點:培養幼兒大膽繪畫的能力;
難點:粘貼雙面畫。
活動過程:
?。ㄒ唬?、引發興趣:
老師以魔術師身份出場,為幼兒變“小魚游啊游”魔術。
?。ǘ⒔议_魔術謎底:
1、觀察雙面畫特點
2、示范粘貼過程。
?。ㄈ?、幼兒操作:
1、鼓勵幼兒大膽繪畫;
2、提醒幼兒粘貼的方法。
(四)、結束部分:
幼兒隨音樂拿著做好的魔術畫一起出去變魔術。
活動反思:
《綱要》中對藝術領域中內容與要求其中一點為“在藝術活動中面向全體幼兒,要針對他們的不同特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。”作為藝術領域中的美術教育活動,倡導的是自由表達,個性展示,我們要尊重每個幼兒的想法與創造,肯定和接納他們獨特的表現方式和審美感受,分享他們創造的快樂。