這是中班美術(shù)活動戰(zhàn)勝大灰狼教案反思，是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo)：
1．積極參與戰(zhàn)勝大灰狼的活動，充分享受活動帶來的快樂。
2．初步學(xué)習(xí)有規(guī)律的整齊的粘貼方法。
3．喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
4．愿意參加美術(shù)活動，感受繪畫活動的快樂。
重點難點：
重點：積極參與到美術(shù)活動中來，享受參與的快樂。
難點：學(xué)習(xí)粘貼的方法，能整齊的粘貼好籬笆
活動準(zhǔn)備：
故事《戰(zhàn)勝大灰狼》 、籬笆卡片若干、膠棒人手一個、印有小房子的畫紙人手一份
活動過程：
1．導(dǎo)入：講述故事《戰(zhàn)勝大灰狼》
師："今天，我們來認識兩個新朋友，它們一個叫聰聰，一個叫小小······"教師講述故事《戰(zhàn)勝大灰狼》。引出籬笆的含義。讓幼兒觀察籬笆，找到籬笆的特點。
教師小結(jié)：籬笆是由一小塊一小塊小籬笆組成的，尖尖的頭在上邊，這樣才能把大灰狼扎得再也不敢來了。
2．教師示范粘貼過程
教師進行示范，注意強調(diào)膠棒的使用方法，以及涂上膠以后怎樣將籬笆粘得更牢固。
老師邊示范邊講："我們在家的周圍插上籬笆，要從上到下直直地插下來，插得整齊一些，多一些，不讓"大灰狼"鉆進來。"
讓個別幼兒上臺進行練習(xí)，其他幼兒仔細觀察進行判斷，幼兒正確完成后給予其鼓勵。
3. 幼兒動手，自己練習(xí)粘貼籬笆
幼兒練習(xí)粘貼"籬笆"。（教師巡回指導(dǎo)，讓幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗進行想象，老師的肯定也鼓勵了幼兒戰(zhàn)勝大灰狼的勇氣。）
幼兒作畫過程中，教師給予鼓勵，并且進行個別點評。對于優(yōu)秀作品和稍遜的作品都做出點評。
個別完成速度較快的幼兒可以對自己的籬笆進行裝飾。
活動結(jié)束：
師："小朋友們太棒了，把小雞的家用籬笆圍得嚴嚴實實的，大灰狼再也進不來了，現(xiàn)在，我們一起放心的去玩耍吧！"
教學(xué)反思：
幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
