中班美術(shù)教案《夢(mèng)》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒初步感受不同顏色的夢(mèng)所帶來(lái)的意境美,并嘗試用自己喜歡的顏色來(lái)表現(xiàn)夢(mèng)境,能展開(kāi)豐富的想象,并嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描述自己的夢(mèng),培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力,快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《夢(mèng)》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1.能展開(kāi)豐富的想象,并嘗試用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描述自己的夢(mèng)。
2.初步感受不同顏色的夢(mèng)所帶來(lái)的意境美,并嘗試用自己喜歡的顏色來(lái)表現(xiàn)夢(mèng)境。
3.培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
4.能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作多媒體課件PPT;輕音樂(lè);繪畫(huà)工具:畫(huà)紙、蠟筆、勾線筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、直接引入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣
1.PPT播放作品集 師:今天老師給小朋友帶來(lái)了幾幅油畫(huà),想不想看?
2.師:這些畫(huà)漂亮嗎?那大家知不知道這些畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?(畢加索爺爺)
3.師:畫(huà)中的這位爺爺就是畢加索爺爺(簡(jiǎn)單介紹畢加索)
二、師幼共同欣賞畢加索的作品《夢(mèng)》
師:現(xiàn)在老師想請(qǐng)小朋友用你們的小眼睛看看畢加索爺爺畫(huà)的特別有名的作品。爺爺畫(huà)了什么?畫(huà)了一個(gè)什么人?她在做什么?從哪兒看出來(lái)?(出示作品《夢(mèng)》,引導(dǎo)幼兒欣賞名畫(huà))
師:猜猜阿姨在做什么美夢(mèng)呢?
小結(jié):畢加索爺爺畫(huà)的是一位漂亮的阿姨靠在紅紅的,軟軟的沙發(fā)上,睡的很香很香,做著甜甜的夢(mèng)。
三、幼兒猜想阿姨的夢(mèng)
(一)PPT出示圖片藍(lán)色的夢(mèng),幼兒猜想。
師:小朋友你們猜猜阿姨藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有什么呢?感覺(jué)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒展開(kāi)豐富的想象)
小結(jié):藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)里有藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié),有藍(lán)藍(lán)的寶石,有藍(lán)藍(lán)的天空,還有藍(lán)藍(lán)的海底世界等等。這個(gè)夢(mèng)給我們清純,溫暖的感覺(jué),特別的甜美。
(二)幼兒猜想,出示圖片綠色的夢(mèng)
1.師:小朋友你們猜一猜阿姨還有可能會(huì)做什么顏色的夢(mèng)呢?
2.師:大家來(lái)猜一猜綠綠的夢(mèng)中會(huì)有什么呢?
小結(jié):綠綠的夢(mèng)里有綠綠的大草原,有綠綠的公主裙,有綠綠的皇冠等等,有綠綠的青蘋(píng)果,這個(gè)夢(mèng)很清新很舒服。
(三)PPT出示圖片黃色的夢(mèng),幼兒猜測(cè)想象
師:剛才有個(gè)小朋友猜阿姨做了黃黃的夢(mèng),是誰(shuí)呢?請(qǐng)你舉起小手。你說(shuō)說(shuō)黃黃的夢(mèng)里有什么呢?黃黃的夢(mèng)中除了有......還會(huì)有什么呢?這個(gè)夢(mèng)讓你感覺(jué)怎么樣?
小結(jié):黃黃的夢(mèng)里有黃黃的麥田,有美麗的向日葵,有金黃的桔子,還有黃黃的......這個(gè)夢(mèng)很優(yōu)美、很喜慶。
(四)通過(guò)賞析:體驗(yàn)夢(mèng)帶來(lái)的意境美,并講述自己的夢(mèng)
1.師:這么多五顏六色的夢(mèng),真美!讓我們也一起來(lái)做美夢(mèng)吧!(播放輕音樂(lè))
2.師:小朋友剛才我們都做了甜甜的夢(mèng),你夢(mèng)到了什么樣的夢(mèng)呢?
小結(jié):我們班的小朋友太棒了,有甜甜的,粉色的糖果城堡夢(mèng);有藍(lán)藍(lán)的,一望無(wú)邊的天空夢(mèng);有紫色的,浪漫的蝴蝶小屋夢(mèng),有紅紅的,穿紅色公主裙的夢(mèng)......小朋友的夢(mèng)太神奇,太美了!
四、延伸活動(dòng),幼兒作畫(huà)
師:小朋友們你們剛才做了那么多既神奇又美麗的夢(mèng),那我們把神奇的五顏六色的夢(mèng)畫(huà)下來(lái),永遠(yuǎn)留在我們教室里吧。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)中我用優(yōu)美的音樂(lè)結(jié)合輕柔語(yǔ)言和肢體動(dòng)作引導(dǎo)幼兒感受《夢(mèng)》的輕松、舒適的感覺(jué),結(jié)合自身體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)作品帶來(lái)的感受;其次利用PPT增加了幼兒對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)了幼兒運(yùn)用色調(diào)進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力。在幼兒畫(huà)自己的夢(mèng)地時(shí)候,通過(guò)引導(dǎo)孩子們選擇自己喜歡的背景去畫(huà)自己的夢(mèng),作品設(shè)計(jì)大膽而豐富,小部分孩子畫(huà)的非常有創(chuàng)意。活動(dòng)中如果將課件制作地更加精致
小百科:夢(mèng)境中所形成的事件及場(chǎng)景來(lái)自于 人們已有的認(rèn)知以及記憶,這其中記憶所包含的內(nèi)容有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、感覺(jué)。人們夢(mèng)境中所出現(xiàn)的所有這些元素都是基于記憶基礎(chǔ)的。
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