中班教案《沙漠之舟駱駝》適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解駱駝的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性，認(rèn)識(shí)沙漠之舟—駱駝，了解它是沙漠中的交通工具，通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，快來看看幼兒園中班《沙漠之舟駱駝》教案吧。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)沙漠之舟—駱駝，了解它是沙漠中的交通工具。
2、了解駱駝的生理特點(diǎn)和生活習(xí)性。
3、通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
4、學(xué)習(xí)用語言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：
一盆沙，沙漠圖片，駱駝圖片。
活動(dòng)前讓幼兒收集有關(guān)駱駝的各種資料。
學(xué)習(xí)過程：
1、出示沙漠圖片，請(qǐng)幼兒說說沙漠里的地面上全是什么？（沙）
2、請(qǐng)幼兒嘗試踩一下沙，看看會(huì)怎樣？再用玩具車在沙里推動(dòng)，看看會(huì)怎樣？提問：人和車在沙漠里行走會(huì)遇到怎樣的困難？在沙漠里運(yùn)載東西應(yīng)該用什么交通工具？（駱駝）
3、出示駱駝圖片，觀察駱駝身體各部分的特征，鼓勵(lì)幼兒說說駱駝的獨(dú)特之處。
4、教師對(duì)幼兒的講解進(jìn)行補(bǔ)充，并講解駱駝的獨(dú)特生理特怔。
5、提問“為什么說駱駝是沙漠之舟”，讓幼兒進(jìn)行討論。
活動(dòng)反思：
在活動(dòng)前，我們就鼓勵(lì)幼兒去收集有關(guān)駱駝的資料，主動(dòng)去獲取知識(shí)。短短的一節(jié)課中，我們發(fā)現(xiàn)通過收集資料的過程，孩子們已經(jīng)懂得了很多駱駝的知識(shí)，基本上不用老師作太多講解。可見，這種鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式能更大的激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
小百科：駱駝是駱駝科駱駝屬的動(dòng)物，只有兩種。生活在沙漠邊緣的人類早在公元前3000年已經(jīng)開始馴養(yǎng)駱駝，作為役畜，以供馱運(yùn)和騎乘，有許多國家有倚賴駱駝為生的駱駝牧民，甚至有駱駝騎兵。
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