《中班科學優秀教案《設計神舟飛船》含反思》這是優秀的中班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、能大膽、連貫地向同伴介紹自己收集到的資料,知道一些有關飛船上太空的知識。
2、嘗試設計飛船,體驗到合作的快樂。
3、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。
活動準備:
知識準備幼兒與家長一起收集的神州六號的資料(宇航員在太空中是怎樣睡覺、吃飯等) 幻燈片 洋泡泡
活動過程:
一、交流分享
1、相互交流
師:最近我們中國有一個重大的新聞,你們知道是什么新聞嗎?(神州六號飛上天了),在這艘飛船上面還有兩位非常了不起的人,你們知道是誰嗎?(宇航員:聶海勝和費俊龍)
師:看來,我們小朋友都收集了許多有關神州六號飛船的新聞了,是嗎?“快思老師.教.案網出處”那么你找個好朋友跟好朋友介紹一下,你收集到了哪些新聞,好嗎?
2、個別交流
師:現在誰來跟大家介紹一下,你收集到了哪些有關神六的新聞啊?(個別幼兒介紹)
二、豐富知識
師:剛才許多小朋友向大家介紹了有關神六的新聞,現在我們一起到太空中去看一看,好嗎?(根據幻燈片介紹)
三、幼兒操作
師:我們的宇航員非常的了不起,他們不怕生命的危險,為了給國家做一點貢獻,去了太空做試驗,你們想不想和這兩位宇航員叔叔一樣了不起,做個了不起的中國人啊?那么我們一起來設計神舟飛船吧!(幼兒自由操作)
四、發射飛船
活動反思:
活動中能抓住幼兒的興趣點,從幼兒的興趣出發,能做到有的放矢,讓幼兒成為學習的主人,讓老師作為引導者和傾聽者的身份,真正做到玩中學、學中玩,會對教學效率的提高有和那幫助。教育不斷在更新發展,也正是因為一次次的總結經驗,我們才能在其中得到培養,慢慢成長。
中班科學優秀教案《設計神舟飛船》含反思這篇文章共1948字。
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