《中班科學實驗教案《秋天的柿子》含反思》這是優秀的中班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
甜甜的柿子
活動目標:
1.學習運用感官感知柿子的主要特征。
2.初步學會兒歌,注意正確地發shi的音。
活動準備:
1.紅、黃柿子各一個。(有條件的每人一個)
2.幼兒每人一把調羹。
活動過程:
1.觀看PPT,觀察柿子提問:這是什么樹?樹上結了些什么?(練習shi的發音)摘幾個成熟的柿子帶回活動室。
2.感知柿子的基本特征。
看一看:柿子的形狀有點圓、有點扁,柿子的顏色有點黃、有點紅,柿子頂上有一個小蓋子(柿蒂)。
摸一摸:柿子的皮是光滑的。
捏一捏:成熟的柿子是軟軟的。
嘗一嘗:柿子的味道是甜甜的。(用調羹舀著吃)
3.欣賞兒歌。
柿子紅,柿子黃,柿子長在柿樹上,揭開蓋子嘗一嘗,柿子是柿科植物漿果類水果,(教案來源:快思教案網)成熟季節在十月左右,果實形狀較多,如球形、扁圓、近似錐形、方形等,不同的品種顏色從淺桔黃色到深桔紅色不等,大小從2厘米到10厘米,重量從100克到350克。原產地在中國,栽培已有一千多年的歷史。
活動反思:
秋天,一個充滿詩意的季節!水果成熟了,有了這些水果,我們的生活就更加有滋有味、多姿多彩。可是在水果的世界里也蘊藏著許多知識和秘密,活動通過說說,看看從而獲得許多關于水果的知識。活動中引導幼兒由外到內地認識各種水果。按照孩子們的年齡特點和實際掌握的知識水平而設計的,每個活動都充滿趣味性,符合幼兒需要,完成了活動目標。
中班科學實驗教案《秋天的柿子》含反思這篇文章共1717字。
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