中班健康球的玩法教案反思主要包含了設(shè)計來由，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，教學(xué)反思等內(nèi)容，讓孩子體驗玩球的樂趣，讓孩子嘗試對球的各種玩法，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看球的玩法教案吧。
設(shè)計來由
我班幼兒在日常教學(xué)活動中不夠活躍，為了讓幼兒認(rèn)識和接受新鮮事物，培養(yǎng)他們對體育活動的愛好和興趣，讓幼兒多參與各種體育活動，提高身體素質(zhì)，我們設(shè)計了本次活動。
活動目標(biāo)
1.讓孩子體驗玩球的樂趣。
2.讓孩子嘗試對球的各種玩法。
3.想象創(chuàng)新玩法和鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。
4.發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
5.培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。
教學(xué)重點、難點
鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。
活動準(zhǔn)備
大籮筐一個，氣排球多個，礦泉水瓶多個，小繩
活動過程
一、井然有序地帶幼兒到場地。
二、用小繩拴住礦泉水瓶吊離地面，借鑒保齡球玩法。
三、出示道具，討論玩法：
1.小朋友請你們想一想，大家玩過什么球呀?看，今天老師給大家?guī)砹耸裁?(出示球，并作示范玩法)
2.一起討論怎樣玩?(先投籮筐，再看誰的球能碰到瓶子，背靠背運球)
3.自由玩法：鼓勵三個或五個小孩在一起玩。(老師參與到孩子當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新玩法要及時給予表揚)
4.老師提出要求：玩的時候要注意安全，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)把球擺放整齊。
四、讓孩子把自己的創(chuàng)新玩法與大家一起分享
五、編一個球操，結(jié)束活動
活動延伸
讓孩子回家后跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥姐姐等一起多參加運動，了解家人都喜歡什么項目的體育運動。
教學(xué)反思
本次教學(xué)活動，我抓住幼兒自主能動的特點，激發(fā)他們對球類的興趣，從而培養(yǎng)他們對球類等一些列體育運動的愛好。 由于大多數(shù)幼兒都沒有接觸過氣排球，對玩法的創(chuàng)新還有待教師引導(dǎo)。
