中班健康活動健康快車教案反思主要包含了活動目標，活動準備，指導要點，活動過程，活動反思等內容，初步掌握自行車的各種玩法，發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調性，積極大膽地參與游戲，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，快來看看健康快車教案吧。
活動目標
1、初步掌握自行車的各種玩法，發(fā)展動作的靈敏性和協(xié)調性。
2、積極大膽地參與游戲。
3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動準備
自行車、呼啦圈
指導要點
1、活動重點：聽信號駕駛自行車。
2、活動難點：駕駛自行車繞山路。
3、指導要點：教師的提示語要清洗明確。
活動過程
1、熱身活動。
隨音樂分成四路縱隊站好，和教師一起做上肢、下肢、專題等動作熱身。
2、基本活動。
（1）聯(lián)系騎自行車。 幼兒在教師的指導下在操場里學習騎自行車。
（2）游戲一：健康快樂
玩法和規(guī)則：幼兒當司機，駕駛自行車。聽到教師說：“向前開”，就向前開。聽到“倒車”，就坐在自行車上雙手往兩側推。聽到教師說：“停”。就停住不動。駕駛自行車時。不能相互碰撞，以免出現(xiàn)危險，保持一定距離。
（3）游戲二：繞呼啦圈
玩法：幼兒分成四組，每組的第一名幼兒繞過“呼啦圈”，經過“呼啦圈”時，自行車不能撞到“呼啦圈”，到達黃色的線時，輕松駕駛自行車往回走。第二名幼兒出發(fā)，以此類推。
3、放松活動。
（1）聽音樂抖手、踢腿放松。
（2）收拾自行車回教室。
活動反思
健康雖與我們息息相關，但使幼兒理解影響健康的因素所需要的事實與證據卻離幼兒甚遠。教學以活動為載體，引領幼兒走向自然、家庭和社會，利用多種綜合性探究活動，收集事實與證據。有了充足的時間和空間的保證，使幼兒的問題得以展開，探究得以深化，表達得以自如，交流得以順暢，興趣得以發(fā)展，智慧得以生發(fā)，能力得以提升。
