《中班健康教案《動物的本領》含反思》這是優秀的中班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1.練習正面鉆、縱跳觸物15厘米的動作,鍛煉身體的協調性、敏捷性。
2.體驗模仿動物本領的樂趣。
3.培養幼兒敏銳的觀察能力。
4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
5.學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動準備
跳繩、拱門、 彩球等。
活動過程
一、導入:談話激發幼兒活動的興趣。
1.師:小朋友,今天,老師帶你們學一個新的本領,你們以前看過小動物表演節目的情景嗎?
請幼兒回憶并互相說說觀看動物表演的經歷。
2.請幼兒模仿一下山羊走鋼絲、熊貓鉆圈、海豚頂球的動作。
二、過程
1.學習“海豚頂球”——發展身體的協調性。(.教案來自:快思教.案網)幼兒觀察,并說出自己看到老師是怎么做的。
老師仔細講解:首先站到球的下面,屈膝半蹲,然后向上起跳,用額頭觸碰頭頂上方的小球。
2.幼兒嘗試練習——學習本領。
師:現在請小朋友來練習海豚頂球的動作。看哪只小海豚先學到本領。
師:小朋友真棒,本領學得太快了,這次老師要增加難度,請小朋友根據老師指定的顏色進行頂球練習。
3.游戲:小小馬戲團。
(1)老師介紹游戲的玩法和規則。
(2)組織幼兒體驗一次游戲。
(3)設置情節進行游戲——小海豚這次要注意安全啊,要注意大鯊魚來攻擊。增加游戲情趣和運動強度。
(4)幼兒分組進行接力比賽。
三、結束部分
小朋友學本領真棒,小海豚可喜歡大家了。咱們來和海豚跳個海豚舞吧。
活動反思:
這是中班主題活動我喜歡的電視節目中的一節活動,活動中主要滲透科學和健康的內容。在活動中,教師成為幼兒活動的參與者、合作者和支持者,進行隨機指導,使幼兒在原有基礎上得到了發展。幼兒在活動中能夠大膽的選擇自己喜歡的動物和器械,幼兒進行活動時能夠和自己的伙伴互相交流,體驗到了游戲的快樂。整個活動幼兒興趣很高,既了解了動物的特征,又鍛煉了幼兒的基本動作。
中班健康教案《動物的本領》含反思這篇文章共2299字。
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