關鍵字: 五年級,語文,教案
教學目標
1.認識本課5個生字;
2.有感情地朗讀課文,從毛主席的革命情懷中受到教育和感染;
3.初步學習通過具體事件表現人物思想品質、按一定順序寫的表達方法。
教學重點:通過關心群眾碾米和給群眾送茶水等內容,體會毛主席處處為群眾利益著想的思想作風;初步學習通過具體事件表現人物思想品質、按一定順序寫的表達方法。
教學時間:一課時
教學過程(本文來自優秀教育資源網斐.斐.課.件.園):
一、激情導入
在電影電視中,我們常??吹轿臆娒康揭坏?,都要主動為當地老百姓做許多事。因為共產黨所領導的軍隊是為人民利益而戰斗的。這是我們能戰勝所有敵人的法寶之一。今天我們學習的課文就是毛主席在花山的幾個故事。
二、檢查預習
1.學生朗讀課文,同桌互相糾正讀音。
2.這篇課文講了毛主席在花山的哪幾件事?
三、進一步自學,深入理解課文
1.用小黑板提出自學要求:
(1)毛主席交給警衛員哪幾項任務?
(2)毛主席是怎樣處理“碾米”事件的?
(3)毛主席為什么讓警衛員給老百姓送茶水?他是怎樣說服警衛員的?
(4)課文最后一句話,“這位首長,好像在哪兒見過。在哪兒呢?”是什么意思?你如何理解這句話?
2.學生按自學思考題自學,教師巡視輔導。
3.同桌討論。
四、全班交流
1.毛主席交給警衛員哪幾項任務?
(毛主席交給警衛員兩項任務:
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教案《新人教版五年級語文上冊《毛主席在花山》教案三》,來自斐斐課件園!http://www.FFKJ.Net ?