小班綜合教案《雪娃娃》適用于小班主題教學活動當中,引導幼兒粘貼冬天的景象(雪人),發展幼兒動手能力和想象力,知道冬天保暖的方法與物品,如口罩、帽子、圍巾等,快來看看幼兒園小班綜合《雪娃娃》教案吧。
活動目標
1、知道冬天保暖的方法與物品,如口罩、帽子、圍巾等。
2、引導幼兒粘貼冬天的景象(雪人),發展幼兒動手能力和想象力
3、探索、發現生活中的多樣性及特征。
4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
教學重點、難點
教學重點:引導幼兒利用材料制作娃娃,感受活動的樂趣。
教學難點:制作出不同的娃娃。
活動準備
圖畫紙 大小各一原形紙 三角形紙 水彩筆 膠水
活動過程
一、導入
1、小朋友你們知道現在是什么季節?
2、冬天到了,北風呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?
3、想什么辦法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調等;還要多運動,多鍛煉身體)
4、小動物是怎么過冬的?(小動物過冬的方法有幾種:冬眠過冬、換上厚厚的毛過冬、貯食過冬,冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬;換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠;貯食過冬的有螞蟻、狗熊是冬眠過冬,大雁和候鳥是南飛過冬的等)
動物是我們人類的好朋友,我們要保護小動物,愛護大自然,為動物創造良好的生存環境。
5、到了冬天的時候人們都吃什么了?
6、“冬天到了,冬爺爺給我們帶來了禮物,你們知道是什么禮物嗎?”(出示圖片雪花)
7、冬天天氣十分寒冷,還會下雪,看冬爺爺給我們帶來了雪花。雪花是什么顏色的?
二、手工制作‘雪娃娃’
1、看到了這么漂亮的小雪花,你想到了什么?
2、你們和我想到的一樣,可惜啊我們現在這沒有下雪,不能到戶外去堆雪人!那咱們來一起動手制作一下!
3、教師演示
4、幼兒動手制作:雪娃娃
5、幼兒展示自己的作品,將作品貼在展示欄中!
三、總結:
小朋友做的都很漂亮,老師非常的喜歡這些雪娃娃,
活動延伸:“等下雪時我們再堆雪人、打雪仗好不好”?自然結束。
小百科:雪:從混合云中降落到地面的雪花形態的固體水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團)組成的降水。雪是水在空中凝結再落下的自然現象,或指落下的雪;雪是水在固態的一種形式。雪只會在很冷的溫度及溫帶氣旋的影響下才會出現,因此亞熱帶地區和熱帶地區下雪的機會較微小。
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