《小班主題教案《圖形食品品嘗會》含反思》這是優(yōu)秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班主題教案《圖形食品品嘗會》含反思！
活動目標(biāo)：
1. 加深對圓形、正方形、三角形、長方形的認識，能正確說出名稱并進行分類。
2. 在此基礎(chǔ)上對半圓形和橢圓形有初步的了解。
3. 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4. 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備：
圖形片片各一、插有標(biāo)記圖的盤子四個、各種圖形食品等
幼兒已有生活中圖形物品的知識
活動過程：
1. 認識圖形寶寶，談?wù)務(wù)f說我知道的各種圖形的物體。
“今天有許多的圖形寶寶來和我們做游戲，他們是誰啊?”
(教師逐一出示各種圖形，幼兒跟它們打招呼)
“你們知道這些圖形寶寶愛藏在哪里嗎?”(幼兒自由講述)
2. 感知食品形狀的多種多樣。
(1)“圖形寶寶除了喜歡藏在 地方，還喜歡藏在哪里?”(啟發(fā)幼兒說出藏在食品里)
(2)出示一個桔子
提問：“桔子里藏有哪些圖形寶寶呢?”
“還有哪些食品里藏有 樣的圖形寶寶?我們一起去看看”(幼兒邊看邊講述)
3. 給圖形食品找家
(1) 出示貼有標(biāo)記的盤子
請小朋友看著標(biāo)記幫圖形食品來分分家，并說說你把什么食品放在什么標(biāo)記的家里了。"教.案來自：快思教案網(wǎng)"
(2) 共同檢查幼兒分類情況，并認識橢圓形和半圓形。
4. 分享食品，通過提問讓幼兒討論如何與同伴分享食品。
(1) 你最喜歡吃什么食品?
(2) 碰上自己愛吃的東西能不能一個人拿它?食品的果皮和包裝紙應(yīng)該放在哪里?
(3) 和客人老師一起分享食品。
活動反思：
活動中，原先設(shè)計的是先品嘗再說，再通過游戲?qū)W習(xí)。但考慮到幼兒的實際學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們的注意力集中在吃的上面，因此我改變了預(yù)先設(shè)計的環(huán)節(jié)，在活動中我改變了以往的“教師在上、幼兒在下”的師幼關(guān)系，轉(zhuǎn)變成從幼兒的角度考慮問題，把幼兒作為活動的主體，順著幼兒的行為、思路、想法去展開探索活動。
小班主題教案《圖形食品品嘗會》含反思這篇文章共2094字。
相關(guān)文章
《小班教案《玩具車》含反思》：小班教案《玩具車》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過操作玩耍，加深幼兒對車輛的感性認識，接觸各種類型的玩具車輛，了解它的結(jié)構(gòu)和用途，發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，快來看看幼兒園小班《玩具車》含反思教案吧。
《小班教案《神秘的舌頭》含反思》：小班教案《神秘的舌頭》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道如何保護舌頭，認識舌頭，了解舌頭的作用，理解詞語：舔、嘗，快來看看幼兒園小班《神秘的舌頭》含反思教案吧。
?
