《小班主題公開課教案《蝴蝶找花》含反思》這是優秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1、鼓勵幼兒用自己想象的動作自由的表現蝴蝶與花的形象和愉快的心情。
2、學習聽辨樂句。
3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
提供：
頭飾 t 磁帶
指導：
1、引起興趣
今天老師給你們帶來一首好聽的曲子，名字叫蝴蝶找花。你們想聽嗎?我們聽聽看有什么感覺?
邊放錄音教師邊旁白：美麗的春天來了，春風輕輕的吹著，花兒睜開了雙眼，看著這美麗的世界。美麗的蝴蝶從遠處飛來了，在花園里飛舞著，一會兒轉著圈，
一會兒和花兒親吻著。就象一對好朋友在春風中做著美麗的夢。
提問：聽了這首曲子你有什么感覺?
2、再次欣“快思老師.教.案網出處”賞音樂聽聽看蝴蝶在什么時候飛出來了?
3、美麗的蝴蝶看見美麗的花兒會做些什么?我們再來聽一遍音樂，聽聽蝴蝶在什么時候會在花上停留?
4、幼兒做花，聽音樂擺造型。
5、幼兒做蝴蝶，聽音樂擺造型。
6、自由選擇角色，學習兩兩合作擺造型。
活動反思：
作為教師要善于發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。在活動方案上雖然有評價作品的環節，而且好多作品都形態各一形象生動。但由于幼兒的作品太小和活動時間長，所以就沒有評價。讓幼兒失去了一個一個分享成果、表現自我、體驗自己和他人成功的喜悅的機會。
小班主題公開課教案《蝴蝶找花》含反思這篇文章共1678字。
相關文章
《小班活動教案《互送新年賀卡》》：小班活動教案《互送新年賀卡》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒嘗試制作賀卡，感受賀卡色彩、圖案等的美，初步嘗試用粘貼、畫的方式制作賀卡，快來看看幼兒園小班活動《互送新年賀卡》教案吧。
《小班教案《小兔子》》：小班教案《小兔子》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒了解小兔子的基本外形特征，喜歡小兔子，在看看、說說、裝扮的過程中認識小兔子，發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性，快來看看幼兒園小班《小兔子》教案吧。
?
