《小班主題優秀教案《輕輕》含反思》這是優秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
目標：
1.能理解兒歌內容，知道不能用力踩踏小草，要愛護小草。
2.喜歡念兒歌，會用動作表現“輕輕跳、慢慢跑”。
3.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
4.教幼兒養成細心、認真的學習態度。
準備：
小兔、小狗、小草、小朋友圖片。
過程：
1.講故事，引起學兒歌的興趣。
·小兔來到草地上高興地使勁跳，小狗來到草地上高興地使勁跑。寶寶看見了，連忙說：“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你們好了。”。屈，老師.教案.網出處。小兔聽了，輕輕跳了;小狗聽了，慢慢跑了。 寶寶高興地說：“小兔、小狗你們真好。”
2.理解兒歌內容。
·寶寶為什么要小兔輕輕跳，小狗慢慢跑?
·知道跳一跳、踏一踏雖然很有趣，但會影響別人。要愛護小草，不在小草地上用力蹦跳。
3.學念兒歌。
·鼓勵幼兒會邊念兒歌邊用動作表現“輕輕跳、慢慢跑”。
建議：
啟發幼兒想一想，還有什么時候不能發出響響的踏踏聲影響別人?(午睡時，上課時，大人看書時……)
評價：
1.會邊念兒歌邊用動作表現小兔的輕輕跳，小狗的慢慢跑。
2.逐步理解踏一踏雖然很有趣，但卻不能影響別人。
[附) 兒歌
輕 輕
小兔小兔輕輕跳，
小狗小狗慢慢跑，
要是踩疼小青草，
我就不和你們好。
教學反思：
在活動中，孩子們參與活動的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問題，只是個別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動中，他們能充分調動自己的各種感官來參與活動，我個人認為，這節課還是成功的。
小班主題優秀教案《輕輕》含反思這篇文章共1859字。
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