《小班主題優秀教案《球的世界》含反思》這是優秀的小班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動一：語言《球寶寶來做客》
活動目標：
1、認識各種不同的球，幼兒喜歡的球。
2、根據生活經驗，能說出球的名稱和基本特征。
3、發展幼兒的口語表達能力。
4、激發了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準備：
各種皮球若干，打扮好的籃球(貼上有趣的五官，戴上帽子)。
活動過程：
一、導入部分教師以謎語導入，讓幼兒猜出謎底“球”，引入主題。
二、基本部分
1、出示一打扮好的籃球：“哈羅!小朋友你們好!”引起幼兒的興趣。
2、“這是一個籃球寶寶，你們看看它長得什么樣?”引導幼兒討論：球是圓形的，它可以滾動。
3、“你們愿意和籃球寶寶成為好朋友嗎?我們可以和籃球寶寶做些什么呢?”引導幼兒園討論球的玩法。
4、幼兒嘗試各種球的玩法。
活動二：語言《球寶寶聚會》
活動目標：
1、愿意與同伴交流，體驗講述活動的樂趣。
2、激發幼兒對球的喜愛之情。
活動準備：
布置球展、音樂、錄音機活動過程：
1、在音樂中，幼兒開汽車進入“球”展覽會。
(1)寶寶們，我們開著汽車到“球寶寶”王國去。
(2)幼兒自由看各種球，教師引導幼兒觀察球的形狀、特征(顏色、圖案)
2、講述活動：喜歡的球寶寶
(1)請幼兒任選一個喜歡的球寶寶，和同伴相互交流。
(2)教師指導幼兒講述球的特征。
(3)教師小結。
活動三：數學《揀皮球》（比較大?。?span style="display:none">YsU課本庫網
活動目標：
1、幼兒學會比較物體的大小;
2、能用“大”或“小”來表述物體，體驗物體的相對性。
活動準備：
1、大小皮球各半，大小筐各一只。
2、雪花片大的、小的與幼兒人數相等。
3、各種大小的實物。
活動過程：
1、比比哪個大，哪個小。逐一出示各種實物，每種大小各一個。教師：“這是什么?哪個大?哪個小?”再出示大小籃子各一只，請幼兒按大小給實物分類，大的放在大籃子里，小的放在小籃子里。
2、玩“聽口令，舉雪花片”的游戲請幼兒每人拿一種圖形雪花片，大小各一片，聽教師的口令舉雪花片。如舉大的圓形雪花片，舉小的正方形雪花片。
3、玩“揀皮球”的游戲
①幼兒在皮球周圍念兒歌：“小小皮球真調皮，一眨眼就跑掉”念完兒歌后，教師把大小皮球向四周滾去，幼兒分散去揀皮球，拾到皮球的說：“我拾到一個‘大’或‘小’的皮球”。
②出示大小筐各一個，請幼兒想一想自己的皮球應放在哪一個筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
活動四：繪畫《球寶寶的新衣》
活動目標：
1、激發幼兒對美術活動的興趣及對球類的喜愛。
2、幼兒能自由地選擇一種繪畫方法，大膽地在圓形紙上進行裝飾繪畫。
3、結合日常生活經驗，幼兒能大膽地想像創作，培養幼兒的想像力、創造力。
活動準備：
范例、各色圓形卡紙若干、油畫棒、手工紙、顏料、棉簽活動過程：
1、引起興趣：(皮球從一邊滾出)師：“寶寶們快看看誰來了，快跟球寶寶打個招呼”(幼兒依次觸摸球寶寶)，師：“馬上快過新年了，球寶寶還沒有新衣呢?你們說怎么辦?”
2、教師出示范例師：老師已經給球寶寶制作了幾套衣服，想不想看看?
提問：你最喜歡哪一套?你知道衣服是怎么做出來的嗎?
例如：紙團畫，將紙揉成團，粘上各種顏料印在圓形卡紙上棉簽畫：用棉簽粘上各種顏料任意在圓形上、紙上做畫
3、幼兒作畫，教師巡回指導
①幼兒自由選擇一種方式繪畫。
②提醒幼兒做畫時保持安靜。
③教師對于能力差的幼兒給予個別指導。
4、幼兒作品展活動五：健康《夾球跳》
活動目標：
1、繼續激發幼兒玩球的興趣2、練習夾球跳，發展幼兒夾球前進的能力和身體的靈敏性活動準備：
1、場地布置2、每人一個小足球和一個胸飾，錄音機和磁帶活動過程：
1、熱身運動，聽音樂進行全身運動，讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球：“今天我們就來比一比，看誰的足球寶寶玩的方法最多，玩的最開心，在玩的過程中，你可以一個人和足球寶寶玩，也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”
3、難點練習，重點指導
(1)交流玩法“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多，誰愿意到前面來玩給小朋友看?”"屈,老師.教案,網出,處!請個別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學一學。
(2)夾球跳，“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法，你們看一看，學一學嗎?”
4、游戲“送球寶寶回家”，鞏固夾球跳。
5、放松運動。
活動六：《球寶寶運動會》
活動目標：
1、了解有關球的運動，體會游戲活動的樂趣。
2、嘗試球的多種玩法，充分發揮幼兒的想象力、創造力。
活動準備：
各種球、輕音樂，收集各種球的圖片活動過程：
1、自由玩球：鼓勵幼兒探索各種不同的玩法。
(1)引導幼兒在音樂中自由取球活動，鼓勵他們大膽嘗試不同的玩法。
(2)教師指導幼兒表達自己玩球的方法：如拍、滾……
(3)幼兒相互模仿對方的玩法
2、欣賞其它球類運動，激發對玩的喜愛之情
(1)請幼兒觀看有關球類。
(2)教師指導幼兒講述有關球類運動的玩法，并組織幼兒學習動作。
教學反思：
整個活動過程，思路比較清晰，教態自然，能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現幼兒對活動的樂趣。
小班主題優秀教案《球的世界》含反思這篇文章共6080字。
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