小班教案《小船》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒培養觀察能力并能夠大膽表述詩歌內容,幫助幼兒理解詩歌內容,豐富詞匯:紅色的小船,黃色的小船,感受詩歌的畫面美和語言美,愿意有感情的朗誦詩歌,快來看看幼兒園小班《小船》教案吧。
活動目標:
1、幫助幼兒理解詩歌內容,豐富詞匯:紅色的小船,黃色的小船。
2、培養幼兒觀察能力并能夠大膽表述詩歌內容。
3、感受詩歌的畫面美和語言美,愿意有感情的朗誦詩歌。
4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養孩子仔細閱讀的習慣,激發閱讀興趣。
5、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。
活動準備:
PPT課件、視頻、手工操作材料沒人一份、膠水、抹布、顏色字卡、小怡寶瓶、紅、黃、藍、綠、紫、白等顏色。
活動過程:
一、以游戲的形式引出顏色。
二、出示課件,引導幼兒看圖說話,并能說出詩歌內容。
1、引導幼兒說:紅色的小船,黃色的帆。
2、引導幼兒說:黃色的小船,綠色的帆。
3、引導幼兒說:綠色的小船,藍色的帆。
4、引導幼兒說:藍色的小船,紫色的帆。
5、引導幼兒說:紫色的小船,白色的帆。
6、引導幼兒說:白色的小船,紅色的帆。
7、引導幼兒說:美麗的小船,美麗的帆。
三、操作活動《美麗的小船》,在幼兒操作時播放詩歌《小船》
幼兒操作環節,教師巡回指導。(播放詩歌《小船》,(教案出自:快思教案網)引導幼兒一邊涂色一邊朗讀詩歌)
四、欣賞作品:請小朋友把你的作品放到展示區,組織幼兒一起欣賞作品并在一次看圖表述詩歌內容。
小百科:船或船舶,指的是:舉凡利用水的浮力,依靠人力、風帆、發動機(如蒸氣機、燃氣渦輪、柴油引擎、核子動力機組)等動力,牽、拉、推、劃、或推動螺旋槳、高壓噴嘴,使能在水上移動的交通運輸手段。
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