小班教案《滴答滴》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒樂于傾聽豆子掉落時發出的聲音,激發想象力,樂于學習演唱歌曲,享受歌唱樂趣,能用身體動作表現雨點,發展創造力,快來看看幼兒園小班《滴答滴》含反思教案吧。
活動目標:
1、樂于學習演唱歌曲,享受歌唱樂趣。
2、樂于傾聽豆子掉落時發出的聲音,激發想象力。
3、能用身體動作表現雨點,發展創造力。
4、認真傾聽并積極參與歌唱活動。
5、通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。
活動準備:
1、大小不同的豆子,盤子。
2、歌曲《滴答滴》。
3、不同的樂器。
活動過程:
1、導入:出示一支裝滿豆子的盤子,桌上放一個盤子,讓豆子慢慢的掉落在盤子上,請幼兒說說聲音像什么?
教師分別在不同的吸管中放入大小不同的豆子,以制造不同的聲音。
2、播放歌曲《滴答滴》,教師朗讀歌詞,然后與幼兒一起唱歌曲。
3、請幼兒自由選擇一種樂器,然后一起唱歌曲,并演奏樂器來代替歌詞“滴答滴”。
4、再次演唱歌曲,每當唱至“滴答滴”時,請幼兒用身體動作來表示雨點。
反思:
幼兒在活動中能唱歌曲《滴答滴》,能用樂器演奏唱歌,能放松地用身體動作表現雨點。
在示范唱的時候,教師應該把聲音唱的小些,并且聲音應該唱的有彈性一些,這樣更加形象的表現出小雨的感覺,在后面的樂器演奏時,演奏的斷奏也可以做下鋪墊。
幼兒在動作模仿時,動作不太多,但是我們可以鼓勵幼兒大膽的表演表現。(教案出自:快思教案網)在幼兒表演出不同動作時及時給予肯定與表揚,幼兒會更加積極的區表演與創編。
小百科:滴答是象聲詞,通常形容水滴的聲音,時鐘指針旋轉的聲音有時也使用“滴答”這個詞。
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