小班教案《小豬學念書》
小班教案《小豬學念書》適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能簡單復述兒歌內容，并進行角色表演，感受簡單的繞口令的趣味重點難點念會兒歌，發準u音，理解兒歌內容，豐富相關詞匯，快來看看幼兒園小班《小豬學念書》教案吧。
活動目標：
感受簡單的繞口令的趣味重點難點念會兒歌，發準u音。
能簡單復述兒歌內容，并進行角色表演。
理解兒歌內容，豐富相關詞匯。
活動準備：
經驗準備： 念過繞口令
物質準備：教學大書，兒歌《小豬學念書》
活動過程：
1、出示教學大書，引導寶寶仔細觀察畫面，并說一說畫面上有什么。
2、用輕快的語氣念一遍兒歌，引導寶寶將畫面上的物體與兒歌內容相連接。
--可邊念兒歌邊指畫面上的形象。
3、帶著寶寶一起念兒歌2-3遍--如寶寶發不準u音，示范正確的發言。
--第一遍可逐句朗誦兒歌，請寶寶跟讀，念到帶u音的字母時語速放慢，語氣加強。
--待寶寶熟悉兒歌后，引導寶寶用兒歌里的語句進行回答，如"看見車子。。。"引導寶寶說"嘟嘟嘟"。
小百科：書是人類用來紀錄一切成就的主要工具，一般指裝訂成冊的、印有文字的紙。也是人類交融感情，取得知識，傳承經驗的重要媒介，對人類文明的發展與傳承具有重要的意義。
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