小班語言教案《火車嗚嗚叫》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒感受詩歌韻律,體驗語言節奏游戲的快樂,仔細觀察圖片,發現數量的遞增。嘗試進行5以內的數物配對,大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維,快來看看幼兒園小班語言《火車嗚嗚叫》含反思教案吧。
活動目標:
1、仔細觀察圖片,發現數量的遞增。嘗試進行5以內的數物配對。
2、感受詩歌韻律,體驗語言節奏游戲的快樂。
3、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發展求異思維。
4、喜歡參與游戲,體驗。
活動準備:
課件《火車嗚嗚叫》
活動過程:
一、引發興趣 今天有些小動物要來我們班做客,猜猜看他們會乘什么交通工具來呢?
1、聽火車的聲音,模擬火車的叫聲。
(播放火車的聲音)是什么車?火車開的時候是怎么叫的?火車怎么開的?
二、欣賞故事,感受詩歌韻律,嘗試5以內的數物配對
今天這輛火車有一個神奇的咒語:只要你們說了這句咒語,火車才會開過來哦。
"小火車嗚嗚叫,大家坐坐好,火車嗚嗚向前跑。"
1、這可是一輛載滿了故事和歡樂的小火車哦,我們把它請出來吧!
2、火車上一個乘客也沒有,孤孤單單的。一個也沒有,可以用0表示。
3、聽聽誰來了?小貓喜歡吃什么呀?
小火車嗚嗚叫,小貓喵喵喵。大家坐坐好,火車嗚嗚向前跑。
現在小火車上有幾個小動物?
4、聽聲音,猜猜是什么小動物來了?這個小動物愛吃什么?
小火車嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,大家坐坐好,火車嗚嗚向前跑。
小結:原來小火車上只有一個小動物,現在多了一個,一共有幾個小動物?
5、這次的小動物每天早上都會叫我們起床。猜猜是什么小動物來了?
小火車嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,公雞喔喔叫。大家坐坐好,火車嗚嗚向前跑。
小結:原來小火車上有2個小動物,現在又來了一個,現在一共有幾個小動物?請你從這些數字中找出3。
6、教師模仿鴨子走路。猜猜是什么小動物?
小火車嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,公雞喔喔叫,小鴨嘎嘎叫。大家坐坐好,火車嗚嗚向前跑。
小結:原來小火車上有3小動物,現在又來了一個,現在一共有幾個小動物?請你從這些數字中找出4。
7、身穿小白衣,愛吃青青草,唱起歌來咩咩叫。猜猜什么小動物來了?
小火車嗚嗚叫,小貓喵喵叫,小狗汪汪叫,公雞喔喔叫,小鴨子嘎嘎叫,小樣咩咩叫。大家坐坐好,火車嗚嗚向前跑。
小結:原來小火車上有4小動物,現在又來了一個,現在一共有幾個小動物?請你從這些數字中找出5。
三、幼兒操作游戲"坐火車"
1、引起興趣還有很多小動物也想坐坐小火車,請你們來幫助他們
2、要求看清火車頭上的數字,請放上相應數量的動物朋友
3、幼兒操作,展示自己的操作板,請個別幼兒介紹你請了幾只小動物坐火車呀?
四、延伸活動,坐火車
活動反思:
課堂環節緊湊,幼兒在輕松的環境下享受,由于在游戲過程中,我講游戲規則不到位,導致幼兒在游戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
小百科:火車、又稱鐵路列車,是指在鐵路軌道上行駛的車輛,通常由多節車廂所組成,為人類的現代重要交通工具之一。
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