《幼兒小班語(yǔ)言教案《好餓的小蛇》含反思》這是優(yōu)秀的小班語(yǔ)言教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助!
活動(dòng)目標(biāo):
1、在快樂的閱讀中,愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的猜測(cè)和想象,并學(xué)說(shuō)一句完整的話。
2、感受夸張,滑稽的故事氛圍。
3、通過語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大圖書、ppt
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師:今天,老師請(qǐng)了一位小客人,幼兒摸摸、猜猜。(蛇)(引導(dǎo)幼兒?jiǎn)柡?
師:小蛇是怎么走路的?(學(xué)小蛇扭一扭)
師:原來(lái),小蛇因?yàn)闆]有腳,是通過扭動(dòng)身體來(lái)走路的。
二、大書閱讀
P1
1、師:小蛇走了很久,感覺肚子很餓了,于是它決定到果園去找吃的。
1)小蛇遇到好吃的東西,它會(huì)怎么樣吃下去呢?
2)這個(gè)圓圓的東西可能是什么呢?幼兒猜測(cè)。
3)小蛇的肚子變成什么樣?
小結(jié):啊嗚,咕嘟,小蛇吃了一個(gè)紅紅的蘋果。
師: 小蛇還是覺得好餓好餓,它又扭來(lái)扭去找吃的,
P2
1)看,它發(fā)現(xiàn)了什么?
2)小蛇會(huì)怎么做?
3)它的肚子會(huì)變成什么樣?
小結(jié):啊嗚,咕嘟,小蛇吃了一根黃黃的香蕉。
小蛇還是沒飽,它又扭來(lái)扭去找吃的了,他又一口吞下東西。
P3
1)小蛇發(fā)現(xiàn)了什么?是什么樣的飯團(tuán)?
2)小蛇吃了飯團(tuán),它的身體會(huì)變成什么形狀?
P4
1)你猜它可能吞下了什么?
2)你是怎么看出來(lái)的?(一串圓溜溜的紫色葡萄)
小結(jié):啊嗚,咕嘟,小蛇吃了一串紫色的葡萄。
小蛇還是很餓,他又一口吞下東西。
P5
1)它可能吞下了什么?
2)你是怎么看出來(lái)的?
出示真的菠蘿,請(qǐng)幼兒觀察體驗(yàn)。
小結(jié):啊嗚,咕嘟,小蛇吃了一個(gè)黃色的菠蘿。
吃了那么多東西,小蛇還是覺得沒有飽,它又扭來(lái)扭找吃的。
P6
1)它發(fā)現(xiàn)了什么?
2)它會(huì)怎么樣?
P7
1)小蛇尾巴那有什么?那三條線表示什么?
2)小蛇到樹上去干嗎?
P8
小蛇的嘴巴怎么了?它想要干嗎?
P9
1)這回他吃了什么呀?(一顆蘋果樹)
2)他的肚子怎樣了?
啊嗚,咕嘟,小蛇吃了一顆高高的蘋果樹。
小結(jié):其實(shí),小蛇吃東西是不用牙齒的,它是直接啊嗚一口吞下去的,所以它吃了什么形狀的東西,它的肚子就會(huì)變成什么形狀。
三、總結(jié)
小蛇吃東西是啊嗚一口吞下去的,我們寶寶吃東西跟小蛇一樣嗎?我們是怎么吃的?
小結(jié):我們吃東西要一口一口地吃,而且要用牙齒把東西嚼碎了,才能咽下去,這樣才吃得健康。
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)在選材上非常適合小班的幼兒,幼兒很喜歡故事內(nèi)容,在大書閱讀時(shí)更是采取了豐富的形式,(.教案來(lái)自:快思教.案網(wǎng))如先猜后驗(yàn)證、帶著疑問看下頁(yè)等,把幼兒的興趣完全都激發(fā)出來(lái),最后環(huán)節(jié)的創(chuàng)新閱讀,更是讓幼兒體驗(yàn)了一番創(chuàng)造的樂趣,讓幼兒在互動(dòng)、自主的閱讀背景下,完成了整個(gè)教學(xué)活動(dòng),有些細(xì)節(jié)方面還需要深究,特別是對(duì)于每一頁(yè)講述時(shí),側(cè)重點(diǎn)過多,導(dǎo)致活動(dòng)有些累贅。
幼兒小班語(yǔ)言教案《好餓的小蛇》含反思這篇文章共3140字。
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