小班教案《輪胎》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒形成良好的合作意識和創新精神,以及對輪胎產生興趣,訓練幼兒走、跑、跳等平衡能力與協調性,通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣,快來看看幼兒園小班《輪胎》教案吧。
活動目標:
1、 訓練幼兒走、跑、跳等平衡能力與協調性。
2、 培養幼兒形成良好的合作意識和創新精神,以及對輪胎產生興趣。
3、 通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
4、 遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
活動準備:
輪胎洗凈消毒的,用油漆漆成五顏六色的。
活動過程:
一、 熱身運動
教師要帶領幼兒去參加蓋房子比賽,幼兒隨著輕松的音樂,將輪胎慢慢滾動(單、雙手滾動)
幼兒可自由探索動作。
二、 游戲練習
1、幼兒分成四組,每名幼兒手持一輪胎,教師發出命令,排頭幼兒開始滾動輪胎,到達目的地,把輪胎放好以后,第二名幼兒開始滾動輪胎,到達目的地,直到輪流全部完成。
在滾的過程中,把輪胎滾到目的地的幼兒可以隨意設計搭建自己的房子。最后評出搭建最快的一組;和最好的一組,教師作出相應的獎勵。
2、教師總結,在玩的過程中,探討快速滾動輪胎的多種方法,引導幼兒嘗試別人的滾動方法。鼓勵幼兒主動與他人合作游戲,在玩的過程中提醒幼兒注意安全。
三、 結束部分
1、 以表揚為主評價幼兒競爭、勇敢與自信的心理素質。
2、 以輕松的音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方,結束活動。
小百科:輪胎是在各種車輛或機械上裝配的接地滾動的圓環形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上,能支承車身,緩沖外界沖擊,實現與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。
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