小班游戲教案《開火車》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒能遵守簡單的游戲規則,體驗集體活動的樂趣,學習一個跟著一個走,主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅,快來看看幼兒園小班游戲教案《開火車》含反思教案吧。
活動目標:
1.學習一個跟著一個走。
2.能遵守簡單的游戲規則,體驗集體活動的樂趣。
3.主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
4.能遵守規則玩游戲。
活動準備:
1.在場地上畫一個大圓。
2.開火車的音樂磁帶,錄音機一臺,火車頭標記若干。
活動過程:
1.游戲“開火車”。
教師發出火車啟動的聲音,讓幼兒辨別是什么聲音,引起幼兒游戲的興趣。教師向幼兒交待游戲方法和要求:每組是一列火車,開車時,后面的小朋友拉好前面一個小朋友的衣服下擺,一個跟著一個向前走,火車頭要看好方向,找空的地方開,小心撞車,看哪組開得又穩又好。
教師觀察每組幼兒,提醒幼兒一個跟著一個走,小手不能松。
2、玩“火車變長的”游戲。(兩組連接)
在教師的幫助下,引導幼兒由四列火車變成兩列火車,并繼續玩“開火車”的游戲。(必要時可增加游戲環節“火車到站了”,提[教案來自:快思教案網.]醒幼兒適當休息)
3、玩“一列火車”的游戲。(全體連接)
在教師的引導下,讓幼兒由兩列火車變成一列火車,在開火車的音樂聲中,繼續玩“開火車”的游戲。
教學反思:
開始游戲幼兒與教師的互動就欠缺了氣氛。而孩子們對地名知識也了解得很少,應該與家長配合幫助孩子擴展這方面的知識。
小百科:火車、又稱鐵路列車,是指在鐵路軌道上行駛的車輛,通常由多節車廂所組成,為人類的現代重要交通工具之一。人類歷史上最重要的機具,早期稱為蒸汽機車,有獨立的軌道行駛。
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