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小班游戲詳案教案及教學反思《小雞捉蟲》

來源:課本庫網欄目:小班游戲教案 時間:11-28

小班游戲詳案教案及教學反思《小雞捉蟲》

《小班游戲詳案教案及教學反思《小雞捉蟲》》這是優秀的小班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班游戲詳案教案及教學反思《小雞捉蟲》!2ko課本庫網

活動背景:2ko課本庫網
3、4歲幼兒屬直覺行動思維階段,他們對數概念的獲得需要運用大量的操作活動和游戲來完成。隨著小班主題活動“可愛的動物”的深入,幼兒喜歡小動物,對動物賦予了人性化的情感,因此,我抓住小班幼兒“泛靈”這一生理特性,以幼兒愛不釋手的小雞為載體,讓幼兒在生動有趣的故事及游戲中體驗點數的樂趣,學習手口一致地點數5以內的數量。2ko課本庫網
活動目標:2ko課本庫網
1、學習口手一致點數,嘗試用一一對應方法,比較物體的多少。2ko課本庫網
2、了解小雞會捉蟲的本領。2ko課本庫網
3、愿意、敢于用肢體語言表達自己的想法。2ko課本庫網
4、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。2ko課本庫網
5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。2ko課本庫網
活動準備:2ko課本庫網
1、多媒體課件2ko課本庫網
2、點子卡2、3、4、5各一張,黃、黑、白、花四種盒子,小雞的家2ko課本庫網
3、人手一份操作材料。2ko課本庫網
活動過程:2ko課本庫網
一、雞媽媽帶小雞捉蟲。2ko課本庫網
1、觀看多媒體課件,觀察草地上的動物。2ko課本庫網
重點提問2ko課本庫網
數一數,草地上有幾只雞媽媽?有幾只小雞?(幼兒學習點數,說出總數)2ko課本庫網
小結2ko課本庫網
草地上有一只雞媽媽,有3只小雞。2ko課本庫網
2、請幼兒給雞媽媽的寶貝取名,(如小黃、小黑、小白、小花等)和小雞打招呼——表達教育2ko課本庫網
二、幫小雞捉蟲。2ko課本庫網
1、雞媽媽告訴小雞們在草地上、花叢里、石頭邊、大樹下捉蟲,看看誰的本領大。2ko課本庫網
重點提問2ko課本庫網
小雞怎么捉蟲的?(幼兒模仿小雞捉蟲)——表達教育2ko課本庫網
小結2ko課本庫網
原來小雞用它的腳爪和嘴巴來捉蟲的。2ko課本庫網
2、送蟲子:觀察小雞的家。2ko課本庫網
重點提問2ko課本庫網
小雞該怎么送蟲子?(引導幼兒說出點、物對應和特征對應的方法來送蟲子)2ko課本庫網
小結2ko課本庫網
原來小雞先要看看自己的家在哪里?還要根據家門口牌子上的點子數量來放相同數量的蟲子。2ko課本庫網
3、幼兒扮演小黑、小白、小黃、小花去捉蟲。捉到小蟲后,分別將它們放在四只小雞相對應的小盒子里。2ko課本庫網
4、把每只盒子里的蟲展現出來數一數。2ko課本庫網
重點提問2ko課本庫網
蟲子有多少,怎么數才不會數錯呢?幼兒數數每只小雞分別捉了多少蟲,并粘貼上相應的點子卡。!來自快思老師教案.!(幼兒繼續學習“口手一致”點數,并正確地說出總數)2ko課本庫網
小結2ko課本庫網
數數的時候要一個一個的數,點一個數一個,這樣才不會數錯。2ko課本庫網
5、比多少2ko課本庫網
重點提問2ko課本庫網
比一比,哪只小雞捉的蟲最多?誰跟誰捉的蟲一樣多?哪只最少?(教師引導幼兒比較多少)2ko課本庫網
小結2ko課本庫網
有的數量是一樣的,有的數量多,有的數量少,比一比就知道了。2ko課本庫網
三、 小雞互相送禮(蟲)。2ko課本庫網
幼兒扮演小雞,并互相交流,換禮物(蟲),說說:我送你幾條小蟲。——表達教育2ko課本庫網
四、活動延伸2ko課本庫網
在區域活動還可以去“捉蟲”送給小雞。2ko課本庫網
活動反思:2ko課本庫網
1、本次活動把對點數的要求融入到游戲的規則之中,以“蟲”這個簡單的材料將情景性教學游戲貫穿始終,促使幼兒在與材料的互動中思考、體驗,達成教學目標。脈絡清晰,層層遞進,突破重難點。本次活動的重點是手口一致有序地點數5的數量,難點是說出總數。2ko課本庫網
2、表達教育的體現重點在于三個環節2ko課本庫網
(1)請幼兒給雞媽媽的寶貝取名,(如小黃、小黑、小白、小花等)和小雞打招呼。2ko課本庫網
這一環節中,孩子們都會熱情的和小雞打招呼,大膽的和小雞交流,一點也不怕難為情。連平時不敢說話的孩子都情不自禁的大聲說話了。因為小雞是孩子喜歡的動物,因為動物和孩子有特殊的感情,讓孩子打招呼的游戲,能調動孩子敢于表達。2ko課本庫網
(2)小雞怎么捉蟲的?(幼兒模仿小雞捉蟲)2ko課本庫網
這一環節中,孩子們開始模仿小雞捉蟲,一些大膽的孩子很快樂的模仿著,一些膽小的孩子動作有點放不開,在老師的鼓勵和表揚下,這些孩子也敢于表演了。這個模仿的環節充分發揮了幼兒的表達表現。2ko課本庫網
(3)幼兒扮演小雞互相交流和換禮物(蟲),會說:我送你幾條小蟲。2ko課本庫網
這一環節中,孩子們可以自由自在的和同伴分享交流快樂了,這時的孩子們已經完全沉浸在興奮之中了,毫無憂慮、擔心。快樂的和同伴一起交流。游戲中,孩子們不僅敢于表達,還可以說是樂于表達了。把表達教育提升到了新的層面。2ko課本庫網

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小班游戲詳案教案及教學反思《小雞捉蟲》這篇文章共4545字。2ko課本庫網

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