《小班游戲活動教案《跳房子》含反思》這是優秀的小班游戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班游戲活動教案《跳房子》含反思!
活動目標
1、在老師帶領的游戲中,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。
2、培養幼兒參與意識,競爭意識,規則意識。
3、培養幼兒與他人相處能力,適應能力,團結意識。
4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
活動準備
1、在場地上畫好格子當作房子。
2、準備一個小沙包。
活動過程
1、熱身
教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。
2、教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。
玩法 : 幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,(.來源快思老師教案網)雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳 跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規少犯規,并先跳完者為勝。
3、教師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。
4、游戲結束,教師帶領幼兒進行放松活動。
5、活動總結
教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒,讓幼兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,表現不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現得更好等,使其他們在活動中活躍起來,以培養他們對體育游戲活動的興趣。
教學反思:
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。
小班游戲活動教案《跳房子》含反思這篇文章共1986字。
相關文章
《小班教案《圈圈跳》含反思》:小班教案《圈圈跳》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒喜歡一圈多玩,嘗試創新玩法,練習走、跑、跳、抽等基本動作,培養幼兒團結協作、遵守紀律的優良品質和活潑開朗的性格,快來看看幼兒園小班《圈圈跳》含反思教案吧。
《小班教案《蹦蹦跳跳》含反思》:小班教案《蹦蹦跳跳》含反思適用于小班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒在活動中樹立正確方法,提高自我服務能力,養成良好生活衛生習慣,知道事情發展有先后,能按一定順序排列,通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉,快來看看幼兒園小班《蹦蹦跳跳》含反思教案吧。
?