這是小班音樂七彩的太陽教案反思,是優秀的小班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、通過活動,豐富幼兒關于紅、黃、綠、藍等顏色方面的經驗。
2、引導幼兒學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。
3、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
4、在學習歌表演的基礎上,結合游戲情節,注意隨著音樂的變化而變換動作。
活動準備:
場景布置――花園(花瓣中藏著相應顏色的擬人化色彩寶寶),太陽媽媽穿的衣服一件(衣服有七種顏色的口袋)。
活動重難點:
認識青色寶寶;學說完整句“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶”。
活動過程:
一、情景講述:
1、幼兒隨音樂進入花園,“文章.出自屈.老.師教.案網."教師扮演太陽媽媽從花園里慢慢出來,向幼兒介紹自己和七個顏色寶寶。
2、以“幼兒呼喚顏色寶寶的名字,發現有的顏色寶寶不見了”的形式引出話題,激發幼兒找顏色寶寶的興趣。
二、找顏色寶寶:
1、幼兒分散在花園里找顏色寶寶,找到后相互交流,并學說“我給太陽媽媽找到了××顏色寶寶。”
2、幼兒將找到的顏色寶寶送回家(把顏色寶寶插入太陽媽媽身上相應顏色的口袋里。)
3、太陽媽媽和幼兒共同檢查顏色寶寶是否找對了家。(重點向幼兒介紹青色寶寶)
三、聯歡活動:
幼兒與太陽媽媽一起隨音樂唱歌跳舞。
活動反思:
我的這次活動中也存在了一些不足之處:如在幼兒將找到的顏色寶寶送回家環節時,幼兒情緒高漲都爭搶著把自己的顏色寶寶送給太陽媽媽,場面有一些混亂,出現了擁擠、推揉的現象,如果我不將七個顏色寶寶的家都放在身體的前面,分別把他們的家放在身體前后位置,那么幼兒就可以分散開來,自由送顏色寶寶回家了。在以后的活動中,我會注意每一個細節的設計,做到活而不亂,能收能放,讓每個孩子都充分享受成功的快樂。