這是小班音樂小朋友想一想教案,是優秀的小班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。
活動目標:
1、激發幼兒熱愛小動物的情感。
2、根據已有經驗中小動物的基本特征來替換歌詞。
3、學習歌曲,嘗試用問答的形式進行歌唱。
4、能唱準曲調,吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。
5、熟悉()歌曲的旋律,理解歌詞內容,跟唱歌曲,提高學新歌的興趣。
活動準備:
1、歌曲《小朋友想一想》。
2、圖片:大象、白兔。
活動過程:
1、談話導入。
老師"小朋友你們去過動物園嗎?你都見過什么小動物?"
2、老師以問答的形式范唱歌曲(清唱)。
老師:"大家都認識這么多小動物啊,那我要出一個關于小動物的問題,看誰能答上來。"(第一段:老師唱:"小朋友,想一想,什么動物鼻子長?"幼兒答后,老師再唱:"鼻子長,是大象,大象鼻子最最長。"第二段:老師在唱"小朋友,想一想,什么動物耳朵長?"幼兒答后,老師再唱:"耳朵長,是白兔,白兔耳朵最長。")
3、提問歌曲中都問了什么?是怎樣回答的;老師引導幼兒按照歌曲的節奏朗誦歌詞。
4、老師幼兒以問答的形式嘗試唱歌曲。
老師問,幼兒答,也可互換角色反復進行歌唱,增強幼兒對歌詞的掌握和熟悉旋律。
5、引導幼兒用簡單的詞語來替換歌詞,創編歌曲。
6、老師總結、評價,活動結束。