小班教案《小狗餓了》
小班教案《小狗餓了》適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演，幫助幼兒運用已有對小狗的經驗，感受理解歌曲，嘗試表現，進一步激發幼兒喜愛小狗的情感，樂于探索、交流與分享，快來看看幼兒園小班《小狗餓了》教案吧。
活動目標：
幫助幼兒運用已有對小狗的經驗，感受理解歌曲，嘗試表現，進一步激發幼兒喜愛小狗的情感。
在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。
樂于探索、交流與分享。
活動準備：
1、教學材料準備：
歌曲《小狗餓了》錄音，“肉骨頭”人手一份、大骨頭一根。
2、幼兒經驗準備：
對小狗的特征與習性有所了解。
活動過程：
一、經驗交流、激發情感
1、裝扮角色、引發討論
關鍵提問：
◆今天媽媽要夸夸能干的狗寶寶，誰來說說狗寶寶有什么本領呀!
小結：小狗會搖尾巴、聞味道、汪汪叫、啃骨頭…本領可真大!
2、合著音樂表現小狗不同的動態
二、講述故事、感知歌曲
1、通過故事理解歌詞
關鍵提問：
◆猜猜小狗丁丁餓得怎么樣?
◆肚子餓得咕咕叫，怎么辦呀?
◆看見肉骨頭，小狗會干什么?
3、教師以歌詞小結，進一步熟悉歌詞
三、嘗試表現、鞏固體驗
1、鼓勵幼兒伴隨音樂嘗試大膽表現歌曲。
2、在音樂伴奏下嘗試演唱
3、游戲：找骨頭
小百科：狗屬于脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱“犬”，狗分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱“六畜”。
?
