小班音樂教案活動《小鴨小雞》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒體會和朋友在一起的快樂,能用自然的聲音完整的演唱歌曲,培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力,快來看看幼兒園小班音樂活動《小鴨小雞》含反思教案吧。
活動目標:
1、能用自然的聲音完整的演唱歌曲。
2、引導幼兒體會和朋友在一起的快樂。
3、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
活動準備:
音樂 頭飾 flash課件
活動重點難點:
活動重點:能用自然的聲音完整演唱歌曲。
活動難點:幼兒吐字清晰的歌唱。
活動過程:
一、入室:
聽音樂:學小燕子飛進來。
二、發聲練習:
音樂:問好歌。
三、學習新歌曲:
1、引入:播放flash課件。
教師提問:(1)誰來了?誰和誰碰在一起了?
(2)小鴨怎么了?小雞怎么了?
(3)他們倆個好像在干什么?又像在干什么?
2、教師播放flash課件,幼兒欣賞,感受。
3、教師帶幼兒拍手說歌詞,引導幼兒邊看flash動畫邊學說歌詞。
4、教師彈琴,帶著幼兒一起演唱歌曲。(2-3遍)
5、幼兒自己跟著音樂演唱。(1-2遍)
四、出室:
聽音樂學小燕子飛出去。
教學反思:
能利用直觀教學法,讓幼兒邊看邊聽,提高幼兒的學習興趣。自從小朋友聽了這個以后都能團結友愛、互相幫助、互相關心。
小百科:鴨是雁形目鴨科鴨亞科水禽的統稱,或稱真鴨。鴨的體型相對較小,頸短,嘴大。腿位于身體后側,步態搖搖擺擺。鴨性情溫馴,叫聲和羽毛顯示出性別差異。所有真鴨,除翹鼻麻鴨和海鴨外,都在頭一年內性成熟,僅在繁殖季節成對,不像天鵝和雁那樣成熟較晚且終生配對。有家鴨、野鴨兩種。肉和蛋供食用,絨毛可用來絮被子、羽絨服或填充枕頭。通常指家鴨。
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