小班音樂欣賞教案《米桶和老鼠》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)音樂的情緒自編動作,培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)力,聽辨音的高低、強弱、培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)力,樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂,快來看看幼兒園小班音樂欣賞《米桶和老鼠》含反思教案吧。
【活動目標(biāo)】
1、聽辨音的高低、強弱、培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)力。
2、根據(jù)音樂的情緒自編動作,培養(yǎng)幼兒對音樂的表現(xiàn)力。
3、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
4、熟悉樂曲旋律,并用相應(yīng)的動作進行表演。
【活動準備】
搗米棍一條(卡紙制作),老鼠頭飾若干。
【活動過程】
請四五個幼兒到圈中搭肩圍成米桶。一幼兒拿著搗米棍蹲在米桶中做睡覺姿勢,其余幼兒在米桶周圍圍成一個大圓圈蹲下扮成“小老鼠”。
聽到樂曲一,老師帶領(lǐng)“小老鼠”邊輕聲唱個邊根據(jù)歌詞自編動作,表現(xiàn)出偷偷摸摸的樣子,唱到“吱吱吱吱鉆出洞”的第二句時,跑近米桶,唱“偷呀偷糧食”時兩手輪流作抓糧食狀,唱“偷糧食”時一跳,兩手搭在米桶上。
聽到樂曲二,小老鼠馬上跑回自己的“洞里”(座位前)蹲下,不能動,拿搗米棍的幼兒出來聽著音樂按節(jié)拍一下一下往米桶里搗米,搗米桶的幼兒半蹲按音樂節(jié)拍跺腳,慢慢轉(zhuǎn)圈,到9-14小節(jié)時搗米的幼兒四處巡視,抓身體動了的老鼠,被抓的老鼠站到一邊,游戲結(jié)束。游戲可反復(fù)進行。
規(guī)則:
1、老鼠必須聽到樂曲二后才能跑回洞里。
2、搗米的幼兒到
提示:著重教幼兒感受音的高低、強弱,并用動作表達出來。
教學(xué)反思:
用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘,寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律,但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律,且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù),所以,還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí),才能達到更好的效果。
小百科:老鼠(俗稱"耗子"),哺乳綱、嚙齒目、鼠科嚙齒類動物。其主要特點是身體呈錐形、無犬齒,門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短;行動迅速;以植物為主食,也有的為雜食性;種類多。老鼠是一種嚙齒動物,體形有大有小。老鼠種類多,全世界現(xiàn)有450多種。
?