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小班音樂游戲教案《吃水果》

來源:課本庫網欄目:小班音樂教案 時間:11-28

小班音樂游戲教案《吃水果》

小班音樂游戲教案《吃水果》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒學習兒歌并嘗試編出新句子,知道常見水果的食用方式,在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境,快來看看幼兒園小班音樂游戲《吃水果》含反思教案吧。2By課本庫網

  【活動目標】2By課本庫網
  1、知道常見水果的食用方式。2By課本庫網
  2、學習兒歌并嘗試編出新句子。2By課本庫網
  3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。2By課本庫網
  4、借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。2By課本庫網
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  【活動準備】2By課本庫網
  1、“兒歌”;《吃水果》;2By課本庫網
  2、香蕉、甘蔗、橙子、楊桃等水果圖片及各種水果實物,如香蕉、葡萄、哈密瓜、橘子、香瓜、蘋果、梨、水果刀等。2By課本庫網
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  【活動過程】2By課本庫網
  一、請幼兒說一說水果的吃法。2By課本庫網
  1、你們平時有吃過什么水果呢?咦!看這是什么水果呢?對了香蕉,那你們平時是怎么吃香蕉呢?我請一個小朋友來跟大家分享下他平時是怎么吃香蕉?你們都說的很好,那我們在來看一看,那個水果寶寶也來了,哦!甘蔗寶寶也來了,那你們跟它熟悉不,平時你們是怎么吃呢?誰來表演一下,哦!你們表演的可真好哦!再來看一看楊桃寶寶也來了,那你們覺得你們吃楊桃的時候是怎么吃呢?(請幼兒說一說它們的吃法。)2By課本庫網
  2、對了剛才你們都說出了你們吃你們熟悉水果的方法,那現在林老師也來吃一吃跟你們一樣的水果,瞧一瞧我們用的方法一樣嗎?我吃起香蕉來,拿起了香蕉先把香蕉的衣服脫了起來,剝起了皮,它的衣服就脫起來了,我來吃一吃甘蔗,把甘蔗皮給啃起來,我吃起了橙子把它切一切,吃起來比較容易多,我吃起了楊桃來擠一擠多快啊!2By課本庫網
  3、現在林老師也讓你們自己來吃一吃,等下跟大家一起分享你們的感受。2By課本庫網
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  二、學一學水果的兒歌。2By課本庫網
  1、今天林老師的大手給你們帶來了一首手指謠,我們來聽一聽里面有什么呢?2By課本庫網
  2、現在也請你們能干的小手也來學一學,小手動起來,那小嘴巴用好聽的聲音來念一念這首手指謠。2By課本庫網
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  三、編一編水果的兒歌。2By課本庫網
  1、林老師也給你們準備了不同的水果,請你們根據你們自己的經驗說一說要用什么辦法來吃這些水果。2By課本庫網
  2、請你們你們按照吃的方法給水果寶寶進行分類。2By課本庫網
  3、我們來表演一個小小游戲,現在請你們去找你們自己的好朋友,找好了好朋友,我們要來幫水果寶寶在起個好聽的名字,進行仿編歌謠。2By課本庫網
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  四、大家一起吃水果。2By課本庫網
  等一下林老師請你們吃水果。那在吃水果之前請你們先去洗小手,在把袖子卷起來,幫一幫林老師把水果洗干凈。你們吃到有皮或者有籽的水果就把皮或者籽扔到垃圾桶。2By課本庫網
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  【活動延伸】2By課本庫網
  美工區:提供各種水果圖片,讓幼兒開展涂色練習。2By課本庫網
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        教學反思:
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        通過豐富多彩的教學手段,結合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術,只有通過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養了幼兒的審美能力和創造能力。通過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。2By課本庫網

小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養,而且能夠促進消化。2By課本庫網

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