《小班音樂優秀教案《紅蘋果》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班音樂優秀教案《紅蘋果》含反思！
活動目標：
1、愿意和同伴一起參與活動，感受歌曲活潑歡快的特點。
2、學習簡單的仿編并演唱給大家聽。
3、初步理解故事情節，理解故事中語言的重復性特點。
4、知道故事中象聲詞運用的趣味性。
活動準備：課件，音樂。
活動過程：
一、出示圖片，初學歌詞
1、出示蘋果樹：看，樹上有什么？讓我們來摘蘋果吧。
2、幼兒跟做采摘蘋果狀。（老師念歌詞前半部分：樹上許多紅蘋果，一個一個摘下來。）
3、念后半部分：我們喜歡吃蘋果，多吃蘋果身體好。
二、欣賞旋律，初步學唱
1、蘋果摘好了，老師把剛才我們摘蘋果的事編成一首好聽的歌。
2、師范唱，幼兒欣賞。
3、幼兒跟著老師有節奏地念歌詞。
4、幼兒跟唱，鼓勵幼兒邊唱邊做動作。
5、師帶領幼兒邊唱邊表演。
三、嘗試仿編，延伸活動
1、問：你還喜歡吃什么水果？
2、鼓勵幼兒把自己喜歡的水果編進歌曲中。
教學反思：
這一活動的選擇符合中班幼兒的年齡特點，是以貼近幼兒生活經驗為主題，以歌曲《蘋果》為線索，啟發幼兒在“摘蘋果”的動作、仿編歌詞、用肢體造型創造性的表現水果的外型特征這三個方面的音樂創新活動，活動中自然的融入了藝術、科學等領域，貫穿了整合教育的思想。幼兒在玩玩耍耍中獲得了發展，體驗到活動帶來的快樂感受。其中，有個別幼兒在動作表現上缺乏自信，不能完全放開自己去盡情表現。應當多觀察這些孩子的表現，及時的肯定并鼓勵他，幫助他，逐步樹立他的自信心。
小班音樂優秀教案《紅蘋果》含反思這篇文章共1713字。
相關文章
《小班教案《小貓》》：小班教案《小貓》適用于小班的主題教學活動當中，讓幼兒學會歌曲《小貓》，歌曲動作說明，幼兒用書“音樂律動”《小貓》，熟悉”《小貓》歌曲的旋律，理解歌詞內容，跟唱歌曲，提高學新歌的興趣，快來看看幼兒園小班《小貓》教案吧。
《小班教案《大雨小雨》含反思》：小班教案《大雨小雨》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒大膽嘗試用聲音、動作來表現大雨和小雨，能用強弱不同的力度演唱《大雨和小雨》，積極參與音樂活動，激發對音樂的表現和創造力，快來看看幼兒園小班《大雨小雨》含反思教案吧。
?
