《小班音樂活動教案《這是小兵》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂活動教案《這是小兵》含反思!
活動目標:
1.初步感受和表現進行曲的力度和均勻的節奏。
2.學習隨音樂模仿解放軍的動作。
3.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
4.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
5.感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
活動過程:
一、播放視頻,激發幼兒興趣。
1.師:小朋友們,你們看過解放軍叔叔是怎么走路的嗎?解放軍叔叔是怎樣打擊敵人的?
2.教師播放視頻,并小結:解放軍叔叔走路有精神地踏步走、扛槍走。打敵人時吹號、開槍、開炮。
3.師:現在我們一起來當個小兵,學一學解放軍叔叔。
二、播放音樂,幫助幼兒感知節拍。
1.師:今天老師給你們帶來了一首好聽的歌曲,叫《這是小兵》,我們一起來聽一聽。
2.教師播放音樂《這是小兵》,引導幼兒安靜傾聽。
3.師:小朋友們可以跟著老師一起來跟著音樂拍一拍手。
4.教師提出要求:這是解放軍叔叔踏步、打敵人的音樂,所以是非常有力量、整齊的,所以我們拍的一樣的很齊。
5.教師組織幼兒再次進行拍手。
三、組織幼兒隨音樂練習。
1.師:那你們想不想當小兵,和解放軍叔叔一樣?
2.教師講解示范:第一遍的第一、二句我們做吹號的動作,第三、四句我們又精神地踏步走。(文章出自.快思教案網)第二遍的第一、二句我們做開槍的動作,第三、四句做開炮的動作。
3.教師組織幼兒進行練習。
師:現在我們跟著音樂一起來試一試吧。
活動反思:
解放軍叔叔一直是小朋友們崇拜的人物,所以本次活動小朋友們非常感興趣。當觀看視頻時,小朋友們都覺得解放軍叔叔很厲害,能拿著槍、走著整齊的隊伍,非常神氣。所以在第二個聽音樂的環節,小朋友們都能坐的神氣來傾聽音樂,并能和老師一起合拍的進行拍手。在最后的游戲環節,小朋友們也看的很認真,能跟著老師一起學做動作,雖然模仿解放軍的動作不是特別的到位,但小朋友們都非常努力,活動開展非常順利,效果也非常好。
小班音樂活動教案《這是小兵》含反思這篇文章共2220字。
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