《小班音樂教案《兩個朋友》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班音樂教案《兩個朋友》含反思！
活動目標：
1、學會演唱歌曲，唱出親切、活潑的情緒。
2、通過玩手指游戲和身體動作來熟悉歌曲，培養唱歌的興趣。
活動準備：
手指木偶若干
活動重難點：
重點：學唱歌曲，享受歌唱活動的樂趣。
難點：根據歌詞和節奏大膽表現并遷移自己的情感與人交流。
活動過程：
一、出示手指木偶，引出課題。
二、玩手指游戲，熟悉歌詞。
1、老師朗誦歌詞并示范用兩個手指分別為兩個朋友做碰指、繞指、彎指關節活動。
2、 幼兒在老師的帶領下試著玩手指游戲，教師邊玩邊念歌詞。幼兒熟悉歌詞。
三、幼兒學唱歌曲
1、 教師繼續出示新的手指木偶，邊玩手指游戲邊范唱。
2、 幼兒自己邊玩游戲邊學唱歌曲。
四、遷移情感，結伴游戲，完整地表現歌曲。
1、幼兒與教師邊玩邊唱。
2、 與同伴兩人玩手指游戲。"屈,老師.教案,網出,處!邊玩邊唱歌。
3、 幼兒自由結伴用身體動作來表現歌曲，體驗快樂的情感。
4、 邀請客人老師邊玩邊唱。
活動反思：
興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想象，表現出他們不同的感受和創造。
小班音樂教案《兩個朋友》含反思這篇文章共1409字。
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