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小班音樂優質課教案《聲音不吵架》

來源:課本庫網欄目:小班音樂教案 時間:11-28

小班音樂優質課教案《聲音不吵架》

《小班音樂優質課教案《聲音不吵架》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂優質課教案《聲音不吵架》含反思!9EC課本庫網

 活動目標:9EC課本庫網
1、熟悉歌曲旋律,學唱歌曲,初步掌握分角色演唱。9EC課本庫網
2、學習唱歌的正確方法,初步培養幼兒辨別音色的優劣。9EC課本庫網
3、掌握│XX X│和│XXXX X│的節奏,能愉快大膽地參加音樂活動。9EC課本庫網
4、培養幼兒的嘗試精神。9EC課本庫網
5、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。9EC課本庫網
活動準備:9EC課本庫網
小動物頭飾 、律動音樂。9EC課本庫網
活動過程:9EC課本庫網
(一)進場、引出課題9EC課本庫網
1、今天天氣真好,我們像小鳥一樣飛著出去玩好嗎?幼兒聽音樂做小鳥飛的動作入場。9EC課本庫網
2、我們飛到來到了草地上,老師:咦!小動物們正準備在草地上干什么呢?(使用課件)9EC課本庫網
幼兒:小動物們正要舉行唱歌比賽呢。9EC課本庫網
3、你們想不想聽小動物的唱歌比賽呢?請你們找個位置坐在草地上吧。9EC課本庫網
(二)掌握各種小動物叫聲和不同的節奏9EC課本庫網
1、第一個上臺表演的是小鴨子,我們來聽聽它是怎么唱的?呷呷 呷、呷呷 呷)好聽嗎?我們一起來學學。9EC課本庫網
2、小鴨子唱完了,小雞連忙上臺了,它是怎么唱的呢?嘰嘰嘰嘰 嘰、嘰嘰嘰嘰 嘰)一起來學學小雞唱歌。9EC課本庫網
3、小花貓最勇敢,慢慢的走上臺,不慌不忙的唱,喵喵 喵、喵喵 喵)。"文.章出自屈a老師教.案網"聲音細細長長的,真好聽,一起來學學吧。9EC課本庫網
4、最后一個表演的是小青蛙,小青蛙是個急性子,蹦蹦跳跳上了臺,張嘴就唱:呱呱呱呱 呱、呱呱呱呱 呱)。小青蛙唱得也不錯,我們一起來學學吧。9EC課本庫網
5、小動物們都表演完了,請小朋友來說一說,它們唱得一樣嗎?哪里不一樣?(聲音不一樣、節奏不一樣)9EC課本庫網
6、學習節奏│XX X│和│XXXX X│。出示節奏圖譜(用小動物頭飾表示X)。請小朋友跟著圖譜一起學學各種小動物的唱法。9EC課本庫網
7、今天老師帶來一首很好聽的歌曲,現在老師唱前面一句,請小朋友們根據老師唱的小動物,接著唱它們的叫聲好嗎?(師生分句對唱)9EC課本庫網
(三)學習唱歌的正確方法,辨別音色優劣9EC課本庫網
1、小動物們聽到小朋友們唱得這么好聽,也想再來表演一次,我們再來聽聽它們是怎么唱的好嗎?9EC課本庫網
2、咦!這次它們唱得好聽嗎?為什么?(大家一起唱,聲音就吵架啦)9EC課本庫網
3、原來剛才老師唱的那首新歌還有兩句呢,“大家一起唱,聲音就吵架,一個一個唱,才能聽得清”。你們聽清楚了嗎?老師說:大家一起唱,聲音就吵架,一個一個唱,才得聽得清。小朋友平時唱歌和說話也是這樣的,一個一個來,才能聽得清,大家一起唱或說話,聲音就吵架啦!對嗎?那我們把這首新歌的名字就叫做“聲音不吵架”9EC課本庫網
4、現在,老師想請小朋友一起用歌聲告訴草地上的小動物,請它們不要再讓聲音吵架啦!好嗎?唱完一次后,小動物們說:“謝謝你們!唱得真好聽!能再來一次嗎?我們還想聽聽這個道理呢!”老師與幼兒一起再完整演唱一次。9EC課本庫網
(四)初步學習分角色演唱9EC課本庫網
1、(演示課件)小動物們說:“謝謝你們!唱得真好聽!以后我們再也不會讓聲音吵架啦!請你們也來參加我們的唱歌比賽吧!”小動物們邀請我們參加比賽呢,誰愿意來當小鴨子?誰來當小雞?~~~~幼兒自由選擇角色站在貼有小動物頭飾的圓圈內。9EC課本庫網
2、提出演唱要求:請小動物們注意啦!要一個一個唱,小鴨子唱第一句,小雞第二句,小貓第三句,小青蛙最后一句,一個接著一個唱,最后兩句請小動物們一起唱,還可以表演動作,看看誰最能干!9EC課本庫網
3、還想再來表演一次嗎?這次請你們換一個小動物表演好嗎?和剛才一樣,記住自己是唱第幾句的。不要讓聲音吵架啦!9EC課本庫網
4、今天我們玩得真開心,太陽都落山了,小動物們都回家休息了,我們也回教室休息去吧。9EC課本庫網
聲 音 不 吵架9EC課本庫網
1=C 2/49EC課本庫網
5 5 | 6 3 5 | х х х | х х х |9EC課本庫網
小 鴨 呷呷叫 呷呷呷 呷呷呷9EC課本庫網
5 5 | 6 3 2 | х х х х х | х х х х х |9EC課本庫網
小 雞 嘰嘰叫 嘰嘰嘰嘰 嘰 嘰嘰嘰嘰嘰9EC課本庫網
5 5 | 6 3 5 | х х х | х х х |9EC課本庫網
小 貓 喵喵叫 喵喵喵 喵喵喵9EC課本庫網
5 5 | 6 3 2 | х х х х х | х х х х х |9EC課本庫網
青 蛙 呱呱叫呱呱呱呱呱 呱呱呱呱呱9EC課本庫網
1 1 1 3 | 5 — | 6 5 3 1 | 2 — |9EC課本庫網
大家一起 唱 聲音 就吵 架9EC課本庫網
2 3 5 | 6 5 3 | 2 5 3 2 | 1 — |9EC課本庫網
一 個 一個 唱 才能聽得 清9EC課本庫網
活動反思:9EC課本庫網
此次音樂活動是創新的,給予孩子的是全新的體驗,是值得提倡的。因此,教師精心設計活動過程是音樂教學與否的關鍵所在,只有教材的處理和教學設計充滿趣味性,這樣才能吸引孩子主動學習。9EC課本庫網

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小班音樂優質課教案《聲音不吵架》含反思這篇文章共4621字。9EC課本庫網

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