《小班音樂優質課教案《小青蛙捉害蟲》含反思》這是優秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂優質課教案《小青蛙捉害蟲》含反思!
活動目標:
1、學習用活潑歡快的聲音及動作來演唱和表現小青蛙。
2、探索用動作表現小青蛙捉害蟲的情景。
活動準備:
小青蛙的胸飾
活動重難點:
重點:學習歌表演
難點:跟著音樂做動作
活動過程:
一、在情景中學唱第一段歌詞創編動作,初步用動作表現歌曲《小青蛙》
1、根據教師的提問,胸飾的暗示創編歌詞。
2、學唱歌曲第一段,創編與歌曲相對應的動作。
3、集體模仿反饋的動作。
4、兩兩結伴坐在池塘邊隨音樂邊唱邊做動作。
二、探索用動作表現小青蛙捉害蟲
1、說出青蛙的本領,并模仿小青蛙捉害蟲。
2、根據老師的體態的暗示,在樂句句末處捉害蟲,;本文.來源:屈,老,師.教案網;并嘗試用語言描述捉害蟲的動作。
3、在池塘里,有節奏的捕捉害蟲,體驗捉蟲帶來的快樂。
三、 完整的進行表演
1、在池塘邊和老師的暗示下,聽音樂用歌聲、動作、表情表現小青蛙、仔細聽害蟲的聲音以及捉害蟲的情景。
2、完整的進行結伴歌表演,進一步的體驗與同伴游戲、勞動的快樂。
活動反思:
此次音樂活動是創新的,給予孩子的是全新的體驗,是值得提倡的。因此,教師精心設計活動過程是音樂教學與否的關鍵所在,只有教材的處理和教學設計充滿趣味性,這樣才能吸引孩子主動學習。
小班音樂優質課教案《小青蛙捉害蟲》含反思這篇文章共1459字。
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