《小班音樂優(yōu)秀教案《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》含反思》這是優(yōu)秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!
活動目標(biāo):
1.能根據(jù)歌曲音樂的節(jié)奏和速度,邊唱歌邊做相應(yīng)的動作。
2.喜歡與同伴合作表演,體驗(yàn)合作的樂趣。
3.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
歌譜、魔術(shù)帶、身體器官圖
活動過程:
一、游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒興趣
1.用"魔術(shù)袋"玩《什么不見了》的游戲,請幼兒把身體的一些部位藏在"魔術(shù)袋"里讓幼兒一起來猜猜"什么不見了?"(帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)身體部位)
二、學(xué)唱歌曲
1.初步欣賞歌曲
剛才我們玩認(rèn)識身體的游戲,那么接下來聽聽一首歌曲,然后告訴大家你聽到了什么?(放一遍音樂)教師一邊隨音樂輕唱做動作。
2.熟悉歌詞,老師邊帶念歌詞邊指身體的部位。
幼兒邊唱邊做表演動作:要求唱到哪個身體部位時,手就拍到哪里。
3.老師帶動小朋友用手掌拍打節(jié)奏,小朋友模仿節(jié)奏并拍打出來。
三、完整學(xué)唱歌曲
1.老師用鋼琴一句一句地帶唱歌曲,注意唱準(zhǔn)大附點(diǎn)節(jié)奏。
2.老師加上動作即邊唱歌曲邊指身體部位進(jìn)行帶唱歌曲。
3.請唱得好的小朋友出來表演,加深小朋友對歌曲的印象。
4.游戲:看誰做得快。(教師演唱歌曲,速度可快可慢。小朋友根據(jù)老師演唱的速度來拍身體的相應(yīng)部位,看誰做得又快又準(zhǔn)。)
四、創(chuàng)編歌詞與動作
誰能說一說自己的身體還有哪些部位呢?"教.案來自:快思教案網(wǎng)"(啟發(fā)幼兒想一想還可以拍身體的什么部位,并提醒幼兒注意身體各部位的上、下順序,要求邊做動作邊唱歌,做與唱要協(xié)調(diào)。)
五、組織小朋友合作表演
1.老師示范,邊唱邊拍一位小朋友相應(yīng)的身體部位,引起小朋友合作律動的興趣。
2.鼓勵小朋友找同伴表演律動,能友好地拍同伴相應(yīng)的身體部位。
活動反思:
在活動中,根據(jù)0一3歲幼兒的年齡特點(diǎn)與自身發(fā)展規(guī)律。在這一階段特別是幼兒的注意力還沒有發(fā)展到一定的水平。因此,我在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的身體的同時,提高幼兒的有意注意。然后讓幼兒思考動手操作、說、表演。最后在游戲中結(jié)束。真正做到玩中學(xué),學(xué)中玩。
小班音樂優(yōu)秀教案《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》含反思這篇文章共2342字。
相關(guān)文章
《小班音樂教案《新年好》》:小班音樂教案《新年好》適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲《新年好》配上打擊樂,讓幼兒在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作,快來看看幼兒園小班音樂《新年好》教案吧。
《小班音樂活動教案《哈巴狗》含反思》:小班音樂活動教案《哈巴狗》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,學(xué)習(xí)用自然流暢的聲音演唱歌曲,體驗(yàn)?zāi)7鹿凸穭幼鞯臉啡ぃ靵砜纯从變簣@小班音樂活動《哈巴狗》含反思教案吧。
?