小班教案《愛吃糖的大獅子》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒對(duì)操作活動(dòng)感興趣，初步學(xué)習(xí)按照規(guī)則操作，能正確說出物體的顏色、形狀，能按物體的一個(gè)特征分類，幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力，快來看看幼兒園小班《愛吃糖的大獅子》教案吧。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能正確說出物體的顏色、形狀，能按物體的一個(gè)特征分類。
2、對(duì)操作活動(dòng)感興趣，初步學(xué)習(xí)按照規(guī)則操作。
3、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、“愛吃糖的大獅子”課件。
2、教具：紅、藍(lán)、黃、綠顏色標(biāo)記，大盤子三個(gè)，大糖果若干。
3、幼兒操作材料：有形狀標(biāo)記盤子的操作板、“糖果”若干。
【活動(dòng)過程】
一、故事導(dǎo)入
森林里住著一只大獅子，它肚子餓了，想要吃小動(dòng)物。聰明的小狐貍想了個(gè)好主意，看一看，誰(shuí)能看懂小狐貍的主意?
二、集體活動(dòng)
1、第二天小猴子送來好多糖，大獅子說“我想要吃紅色的糖!”，將紅色糖果找出來。
2、大獅子又說“我還要吃藍(lán)色的糖!”小猴子很害怕，誰(shuí)來幫幫它?
3、還剩下一些糖果，誰(shuí)能把它們分到一樣顏色的盤子里?
三、小組操作
1、這次換小烏龜來送糖果了，大獅子說“我要吃圓形的糖!”小烏龜太害怕了，誰(shuí)來幫助它把糖果按照形狀分一分呢?
2、每個(gè)小朋友都有一份糖果，每人都有三個(gè)盤子，盤子上有標(biāo)記，請(qǐng)你們幫助小烏龜把糖果放到一樣形狀標(biāo)記的盤子里，好嗎?
3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
4、集體講評(píng)：看看有沒有都分對(duì)呢?逐一檢查。
四、故事收尾
大獅子吃了很多糖果，牙齒真的疼起來了，小狐貍的主意成功啦，我們一起去慶祝下吧!
小百科：在亞洲文化廣義上，巧克力及口香糖很多時(shí)亦會(huì)視為糖果的一種。在歐美國(guó)家，糖果是僅指指使用白砂糖或麥芽糖下去制作的產(chǎn)品。而古時(shí)歐美甚至使用蜂蜜為原料制作糖果，但因?yàn)榉涿鄢煞诌^多不容易控制而不適用工業(yè)化生產(chǎn)。
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