小班數學教案《小豬過生日》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在活動中加強觀察力和思維力,復習5以內的數數及認數,能手口一致點數,學習按數取物,體驗操作學習帶來的快樂,從而提高學習積極性,快來看看幼兒園小班數學《小豬過生日》含反思教案吧。
設計背景:
數學活動重在操作,幼兒又喜歡動畫,以小豬過生日的形式更加吸引幼兒的興趣,在幼兒熟悉的過生日環境中學習顯得更加輕松,幼兒更加愿意主動探索,讓整個活動變得更加有意義。學習過程中學習點數取物,并進行分類,讓幼兒在積極主動地體驗過程中享受參與活動的樂趣。
活動目標:
1、復習5以內的數數及認數,能手口一致點數,學習按數取物。
2、在活動中加強觀察力和思維力。
3、體驗操作學習帶來的快樂,從而提高學習積極性。
4、了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系。
5、培養幼兒相互合作,有序操作的良好操作習慣。
教學重點、難點:
重點:能手口一致點數,知道數字代表的實際數量
難點:能按數取物
活動準備:
教具:PPT課件,小動物五只,5以內數字卡。
學具:印有數字、點子的盤子每人一只;雪花片;蘑菇、草莓、骨頭等圖片若干。
活動過程:
一、復習感知
1、引入活動,小豬過生日,邀請我們到他家去做客,出示PPT。
2、小動物給小豬過生日來啦,并送來了許多禮物,聽一聽誰來啦
A:看誰來了?(小貓)他給小豬送來了什么禮物,有幾個用數字幾表示?(一根棒棒糖)
B:看又是誰來了?(小狗)他給小豬送來了什么禮物,可以用數字幾表示?(兩個花盆)
C:小羊小青蛙也來啦,送來了什么禮物,數量是多少?(小羊三個籃球,小青蛙送來四個蝴蝶結)
3、小豬邀請好朋友吃蛋糕了,看看小豬過幾歲生日(五根蠟燭,五歲生日)
小班數學詳案教案及反思《小豬過生日》含PPT課件
三、游戲鞏固
1、小豬想請小朋友幫助他招待小動物,如果這個小動物對應的數字和實物數量一樣,就放進相對應的籃子里。
2、幼兒操作教師指導。
3、檢查幼兒操作情況。
四、生日快樂
小豬的生日會越來越熱鬧了,我們一起為小豬唱生日快樂歌!
教學反思:
1、這是小班的一堂數學復習課,在幼兒已有知識經驗基礎上增加一點按數取物的知識,讓復習課提升了高度。
2、活動過程我注重幼兒的個別差異,講求對幼兒能力的同等對待,考慮到幼兒的個別差異。可是班級幼兒人數過多,對于操作環節掌握度不很自信,但是相信只要幼兒對課堂感興趣,整個過程都將會很好的掌控!
小百科:豬是脊椎動物、哺乳動物、家畜,古雜食類哺乳動物。分為家豬和野豬。現在一般認為豬是豬科的簡稱。豬依據品種的不同,體貌特征也各不相同。但通常以耳大,頭長,鼻直,腰背窄為主要形體特征。毛發較粗硬,根據品種不同,分為白色、粉色、黑色、棕色及花色。
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