《小班數(shù)學(xué)教案《認識3以內(nèi)的數(shù)》含反思》這是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班數(shù)學(xué)教案《認識3以內(nèi)的數(shù)》含反思！
活動目標：
1、能不受物體排列的影響，準備感知3以內(nèi)數(shù)量的多少。
2、通過看實物圖片數(shù)量，進行拍手游戲活動，鞏固對3以內(nèi)數(shù)量的感知。
3、樂意進行操作活動，對跑組活動有興趣。
4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動準備：
教具圖片：小碗、茶杯、勺子各3個，小鴨、小兔、小貓各2個;小汽車、小手槍、小皮球各1個。
學(xué)具：第一、二、三組，幼兒用書第一頁，人手一支筆。第四、五、六組，幼兒用書第二頁，剪下第5頁中的部分卡片。
活動過程：
1、幼兒參與“娃娃家”游戲，愉快地開始活動。
◎教師：娃娃家的家具都沒有放整齊,爸爸媽媽們，我們把家具整理一下好嗎?
◎幼兒分角色到娃娃家去整理家具，邊整理邊說一說這是什么家具。
2、了解家具的作用。
◎教師：你們娃娃家有些什么家具?你知道它們是用來干什么的嗎?
◎幼兒介紹自己玩的娃娃家有什么家具及它們的用途。<.本文來源:快思教案.網(wǎng)>
◎教師：你們自己家還有什么其它的家具?它們又可以用來干什么?
◎幼兒大膽地介紹。
3、初步懂得保護家具的方法。
◎教師：家具為我們提供了方便，我們應(yīng)該怎樣保護家具?
◎幼兒自由地談一談，師生共同小結(jié)保護家具的方法：按照要求使用家具，不用筆在家具上亂涂畫，不用尖銳的東西敲打家具等。
活動反思：
在活動中讓幼兒在活動中感知3以內(nèi)的數(shù)，幼兒可以自主的選擇適合自己水平的數(shù)量卡，使不同層次的幼兒在這個環(huán)節(jié)中都有所提高，從而達到因材施教的目的。此次活動非常注重幼兒的情感體驗，使幼兒在心情愉悅的情況下，不知不覺主動的學(xué)習(xí)，體驗數(shù)學(xué)活動的快樂。
小班數(shù)學(xué)教案《認識3以內(nèi)的數(shù)》含反思這篇文章共1922字。
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