《小班數學教案《按規律排隊》含反思》這是優秀的小班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班數學教案《按規律排隊》含反思!
活動目標:
1、樂意參與觀察體驗和活動。
2、形成序列經驗。
3、能按abab規律排列物品。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動重點難點:
活動重點:
對規律排序有一定的經驗。
活動難點:
能按abab的規律的排序。
活動準備:
小紅花若干、動物卡片若干、生活物品、待貼卡紙、固體膠。
活動過程:
一、游戲引入新課:排排站。
老師叫出一些小朋友在前面排隊,按著性別站好。
1、讓小朋友猜一猜,下一個會是男生還是女生。
2、你發現了什么?
二、游戲:貓與花。
1、在黑板上貼出小紅花與小貓按照abab的規律的四個圖片,讓小朋友貼第五個、第六個……
2、說說你為什么這么貼?
3、改變貓與花的位置順序,再讓他們貼一貼前面會是誰,后面會是誰?并說說你是怎么想的?
三、小兔小猴做游戲。
讓幼兒按照自己的想法按照abab規律排列出來。!來自快思老師教案.!
四、操作活動。
1、翻看活動手冊,讓幼兒尋找和發現規律。
2、老師講解要求和注意事項。
3、幼兒動手操作,教師巡視,檢查幼兒的掌握規律的情況。
五、組長負責收拾課桌。
六、小結
1、本節課我們學到了什么?
2、如何按規律找到下一個?
3、請小朋友舉例說明一下。
活動延伸:
生活中也有許多abab規律排列的。如我們的毛巾和杯子、排排站的時候我們的做教育右腳。還有很多,我們要認真觀察才能發現。
活動反思:
整節課的內容絕大部分幼兒都已掌握,但還是有兩個方面需要注意。一方面,少部分小朋友動手操作能力差,涂固體膠的速度慢。另一方面,今年新進的王鴻陽小朋友反應速度慢,沒能掌握本課知識,整理評價時間得再給他機會彌補。
小班數學教案《按規律排隊》含反思這篇文章共1916字。
相關文章
《小班教案《圓》》:小班教案《圓》適用于小班的主題教學活動當中,讓幼兒能在生活中找到圓形,通過觀察,使幼兒認識圓形,初步掌握圓形的主要特征,快來看看幼兒園小班《圓》教案吧。
《小班教案《小手比一比》含反思》:小班教案《小手比一比》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒能用手口一致表示數字1、2、3,通過游戲操作使幼兒初步感知數字1、2 、3 ,感受游戲帶來的樂趣,快來看看幼兒園小班《小手比一比》含反思教案吧。
?