《小班數學優秀教案《復習鞏固圖形》含反思》這是優秀的小班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班數學優秀教案《復習鞏固圖形》含反思!
活動目標:
1、復習圓、三角形、正方形,知道這三種圖形的基本特征。
2、引發幼兒學習圖形的興趣。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
地上畫圓、三角形、正方形,每種圖形都有4種不同的尺寸,分別標1―4個點,圖形標上幾個點,圖形內就可以站幾個人。作業卡。
活動過程:
1、幼兒分成3組,每組分別站進圓、正方形、三角形內。音樂響起,游戲開始,幼兒在場內自由活動。"來;自.屈;老師;教.案;一聲令下,幼兒迅速站進自己的圖形里,動作又快又準確的組為優勝組。各組互相輪換,再做三次,使每人都有機會站到不同的圖形里。
2、指導幼兒做練習:
(1)將圖形分類計數,并將數量用圓點表示出來。
(2)將圖形分類計數,并比較多少,找出最多和最少的圖形,并分別涂上不同的顏色。
(3)啟發幼兒動腦筋,想辦法,用所給圖形拼成適當的圖案。
活動反思:
小班幼兒的思維具有具體性、形象性的特點,認識過程中,注意較易轉移,如何在有限的時間里,科學、有效地完成教育任務、實現教育目標,是小班教學活動組織的難點。本活動設計嘗試以趣味性、直觀形象的游戲情境貫穿全程,使幼兒在輕松、愉快、自主的狀態下,通過操作實踐與周圍的物質環境發生作用,動手動腦掌握數學知識。
小班數學優秀教案《復習鞏固圖形》含反思這篇文章共1569字。
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