《小班數學優秀教案《逛超市》含反思》這是優秀的小班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、能將相同數量的物品歸放在一起，并用1——5的點卡進行匹配。
2、復習5以內數，鞏固手口一致點數的能力。
活動準備：
幼兒每人一個胸飾：點卡;貨物架三個;拖盤、食品盤各五個(上面帶有數字);吃的東西：餅干、糖果、果凍、山楂片、荔枝。
活動過程：
1、電話鈴聲導入 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”
(1)師：喂，你好，你是誰?是小熊呀，哦，我知道了。
(2)對幼兒說：“剛才是小熊打來的電話，它要請我們小朋友到它家去作客。
2、復習5以內的數
(1)開汽車到小熊家去
師：小朋友現在我們開汽車到小熊家去吧!"屈,老師.教,案,網"到小熊家汽車要經過5站路，讓我們一起來數數吧! 一邊開一邊出示5以內的點卡牌子，表示5個站頭。
(2)幫小熊整理超市
師：看，小熊家到了。我們一起來敲敲門。
幼：小熊我們來了。
小熊：小朋友，今天我請你們來幫我一個忙，我準備開一個水果超市，但水果剛剛運回來，還沒整理好呢，要請你們來幫我整理好嗎?
要求：水果送到相應的柜臺上，水果背后的點卡與拖盤點子相同。
(1) 幼兒分水果
3、游戲：
師：小熊說謝謝小朋友幫它整理好超市，它要和小朋友一起做一個游戲呢!
(1) 相同的點卡做朋友
(2) 排隊：紅旗處排隊，按1、2、3、4、5的順序排隊。
4、結束活動：
師：小熊今天超市開業，它還要請我們小朋友一起去吃東西呢。
要求：去吃的時候要看好自己胸前的點卡是幾，然后到相應的拖盤里去吃東西，吃時也要注意自己是幾的點卡就吃幾個東西。
活動反思：
數學來源與現實，存在于現實，并且應用與現實，數學過程應該是幫助幼兒把現實問題轉化為數學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經驗和視野。
小班數學優秀教案《逛超市》含反思這篇文章共2061字。
相關文章
《小班教案《數物對應》》：小班教案《數物對應》適用于小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒學習簡單的數學題目，引導幼兒正確感知4以內的數量。 提高幼兒對數學的興趣，培養幼兒邊操作邊講述的習慣，快來看看幼兒園小班《數物對應》教案吧。
《小班教案《修公路》含反思》：小班教案《修公路》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒能正確識別三角形、圓形和正方形等平面圖形，愿意和覓音熊一起修公路，體驗成功帶來的快樂，能按給定泥坑的形狀、大小、顏色為標準，找出對應的材料進行匹配，快來看看幼兒園小班《修公路》含反思教案吧。
?
扫一扫支付