《小班數學優秀教案《昆蟲回家》含反思》這是優秀的小班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1. 能按照事物的大小分類。
2. 喜歡參與集體游戲，享受和大家一起玩游戲的樂趣。
3. 鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
4. 激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
5. 教幼兒養成細心、認真的學習態度。
活動準備
1. 《花兒的世界》幼兒用書或電子書第24頁。
2. 大的和小的昆蟲 圖片，例如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等。
3. 呼拉圈。
4. 音樂。
活動過程
1. 出示幼兒用書或電子書，請幼兒數一數圖中有多少只蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓。
2. 請幼兒在書中指出比較大的蝴蝶、"快思老師.教.案網出處"蜜蜂和蜻蜓。
3. 發給每位幼兒一張大的或小的昆蟲圖片，請拿著同一種昆蟲圖片的幼兒手拉手，然后比一比誰的昆蟲大，誰的昆蟲小。
4. 把呼啦圈放在地上當做昆蟲的家，向幼兒示范游戲的玩法：
播放音樂，請幼兒拿著昆蟲圖片圍著呼啦圈行走;當音樂停止時，教師說出一個指令，例如“大蝴蝶回家了”，拿著大蝴蝶圖片的幼兒便要立刻走進呼啦圈。
5. 幼兒可交換昆蟲圖片，重復進行游戲。
活動評價
1. 能按事物的大小分類。
2. 樂于參與集體游戲。
活動反思
數學來源與現實，存在于現實，并且應用與現實，數學過程應該是幫助幼兒把現實問題轉化為數學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經驗和視野。
小班數學優秀教案《昆蟲回家》含反思這篇文章共1554字。
相關文章
《小班教案《認識正方形》含反思》：小班教案《認識正方形》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒喜歡參加數學活動，能從生活中找出含有正方形的物品，認識正方形，感知其特征，培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性，快來看看幼兒園小班《認識正方形》含反思教案吧。
《小班教案《雞媽媽找蛋》含反思》：小班教案《雞媽媽找蛋》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒感知“1”和“許多”，愿意參加游戲，感受幫助別人的快樂，培養幼兒對數字的認識能力，快來看看幼兒園小班《雞媽媽找蛋》含反思教案吧。
?
