《小班數學優秀教案《去數字寶寶家做客》含反思》這是優秀的小班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
教學目標:
1、樂意參與3以內的數數活動,初步理解數的實際意義。
2、體驗去朋友家做客的快樂。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
教學準備:
1、布置家的場景:物品按數量1、2、3一組分散放于三個柜中。1——3數字寶寶圖片(粘于椅子上)2、水果一籃3、歌曲:看朋友、找朋友
教學過程:
1、帶禮物去數字寶寶家做客交代:今天去看朋友,但要帶什么禮物去呢?
模仿開汽車,邊唱歌:看朋友,到數字寶寶家。
敲門,進去,和數字寶寶打招呼。
個別提問:你在和誰打招呼?
2、送禮物(1)思考:應該怎么送禮物,數字寶寶才高興?
要求:你送的水果個數要正好是數字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數寶寶討論:老師送的禮物對嗎?互相檢查。
(2)參觀數字寶寶的家。你覺得數字寶寶的家怎樣?"快思老師.教.案網出處"(東西擺放)有幾個柜子?看看柜里的東西,你發現什么?
交換數字寶寶朋友,把水果放好。
3、回贈禮物師:1、2、3數字中你還有哪個數字寶寶沒打過招呼,帶上數字寶寶去選它送給你的禮物。
個別介紹,互相檢查。
4、聽音游戲聽到幾下聲音,就請幾寶寶出來。帶著數寶寶跳一個快樂的“找朋友”舞。
5、和數字寶寶再見,開汽車回。
活動反思:
在活動中讓幼兒在活動中感知3以內的數量,幼兒可以自主的選擇適合自己水平的數量卡,使不同層次的幼兒在這個環節中都有所提高,從而達到因材施教的目的。此次活動非常注重幼兒的情感體驗,使幼兒在心情愉悅的情況下,不知不覺主動的學習,體驗數學活動的快樂。
小班數學優秀教案《去數字寶寶家做客》含反思這篇文章共1910字。
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