《小班數學公開課教案《比較輕重》含反思》這是優秀的小班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
游戲目標:
1. 引導幼兒步入神奇的數學領域。
2. 幫助幼兒理解物體輕重所具有的相對性,掌握正確的比較方法。
3. 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。
4. 遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。
游戲準備:
圖片兩幅;小筐子一個;鐵球、皮球、棉團各一個;絨毛玩具小貓、小雞、小老鼠、獅子各兩個。場地畫有迷宮圖。
玩法指導:
首先請幼兒畫一畫,把第一幅圖中重的物體下面畫。;文.章出自屈,老師教.案網]比一比,比較第二幅圖中桶和袋子誰重,誰輕?試一試,完成以上任務后,幼兒在筐中用自己的方法比較鐵球、皮球和棉團的重量,將最重的給爸爸,比較重的給媽媽,最輕的給自己。玩一玩,三人快速來到迷宮前,放下手中的物品。手持重物者(爸爸 )走藍線,手持最輕物品者走紅線(孩子),媽媽作裁判。爸爸和孩子分別從起點出發,依次比較兩動物的重量,取重量重的動物前行,沿線走到終點,又快又正確者為勝。
活動反思:
以前,孩子們總認為大的物體就重小的物體就輕。他們是從外在感官上去判斷物體的輕重,卻不知物體的輕重可以測量。所以我設計的這節課以幼兒操作為主探索比較物體輕重的方法。
小班數學公開課教案《比較輕重》含反思這篇文章共1367字。
相關文章
《小班教案《分水果》含反思》:小班教案《分水果》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒按每次取5個蘋果放成一排,分成2份的程序進行操作,將數量是5的水果分成2份,探索分合的不同答案,能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗分水果的快樂,快來看看幼兒園小班《分水果》含反思教案吧。
《小班教案《探望熊奶奶》含反思》:小班教案《探望熊奶奶》含反思適用于小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在游戲中能明確指認數量是1和許多的相關事物,學習運用1和許多等詞語表述,初步感知1和許多以及他們的關系,理解許多是由一個一個的1組成的,理解一個一個1合起來就是許多,發展幼兒的觀察力、空間想象能力,快來看看幼兒園小班《探望熊奶奶》含反思教案吧。
?