這是小班社會(huì)好玩的沙發(fā)墊教案反思,是優(yōu)秀的小班社會(huì)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣:不蒙頭、不趴睡;
2、 使幼兒能區(qū)分不同的音樂(lè)情緒,在音樂(lè)中入睡和起床;
3、 教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
4、 培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 用及時(shí)貼自制七色花若干;
2、 錄音機(jī),優(yōu)美舒緩及活潑的磁帶各一盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 激發(fā)興趣:(出示七色花)師:小朋友,這是什么花?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)七種顏色,說(shuō)出名稱"七色花" )知道是從哪來(lái)的嗎?(孩子們討論)小結(jié):告訴小朋友一個(gè)秘密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花,因?yàn)檠剑鹛鹞缢珊昧恕P∠膳颓那牡厮徒o了她一朵七色花。
二、 提出午睡要求:
1、小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動(dòng)室里;
2、躺好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,別蒙著頭睡。也不能趴著睡;
3、只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽(tīng)著音樂(lè)一會(huì)兒就睡著了。
三、播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導(dǎo)幼兒入睡。
師:老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友睜著眼睛。那樣,小仙女就不會(huì)來(lái)了。,!來(lái)源:屈,老,師教.案網(wǎng)"只有等小朋友都睡著了以后,小仙女才會(huì)悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。
四、 教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。
五、 播放歡快音樂(lè),聲音由小到大,幼兒陸陸續(xù)續(xù)起床。
六、 尋找七色花:
師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?(孩子們?cè)谡眍^下找到了美麗的七色花,互相觀看,歡呼,高興極了)
活動(dòng)反思:
小班的孩子午睡習(xí)慣基本沒(méi)有形成,教師及時(shí)捕捉到了這一教育契機(jī)。本次活動(dòng)中,教師針對(duì)小班孩子比較天真幼稚的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了"小仙女送花"來(lái)引導(dǎo)孩子主動(dòng)午睡。入睡前后不同音樂(lè)的運(yùn)用,起到了穿針引線的作用,銜接自然,恰倒好處。孩子們?cè)谝魳?lè)中入睡和醒來(lái),區(qū)分不同音樂(lè)的情緒,培養(yǎng)了初步欣賞音樂(lè)的能力。