《小班社會公開課教案《香蕉變戲法》含反思》這是優秀的小班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班社會公開課教案《香蕉變戲法》含反思!
設計意圖:
在生活中,小年齡的幼兒對吃的、玩的東西很感興趣。為此,我們常常以他們的興趣為出發點,設計一些教學活動,巧妙地將教育目標蘊含其中,讓幼兒在生活化的活動中獲得有益的發展。
活動目標:
1.通過游戲形式引導幼兒發揮想像,并用語言、動作表達想像結果。
2.發展幼兒的想像能力和表達能力。
活動準備:
1.香蕉若干。
2.方紙盒1只,濕毛巾若干。
活動過程:
一、產生興趣
師(出示方紙盒作神秘狀):這里面有一樣好吃的東西,樣子長長的,皮黃黃的,剝皮后才能吃,你們猜猜是什么?
幼:是香蕉。
二、想象活動
師:這香蕉會變戲法,你們信不信?
幼:信!
幼:不信!
師:(輕輕地把香蕉擺放成“下弦月”狀):香蕉開始變戲法了,你們看它像什么?
幼:像小橋
幼:像月亮
幼:像彩虹
師(輕輕地把香蕉擺放成“上弦月”狀):香蕉又開始變戲法了,你們看它象什么?
幼:像小床
幼:像小船
幼:像滑梯
幼:像搖馬
幼:像挖土機
幼:像蟲子
師(輕輕地把香蕉擺放成豎狀):香蕉真會變戲法,瞧,這樣看它像什么?
幼:像大刀。
師(把香蕉放在耳邊):喂!
幼:像電話!
幼:像我爸爸的手機。
師:請你們跟老師一起打電話吧!(幼兒模擬打電話狀,與教師進行簡短的對話。)
師:香蕉除了可以當作電話外,還可以當作什么?教案出自:快思老.師教案網請你們每人拿一只香蕉,想一想,做一做動作,好嗎?
幼:像大象鼻子。
幼:像大象牙齒。
幼:像手槍。
幼:像大炮。
三、分享
師:讓我們剝開香蕉,看看剝開后的香蕉像什么?(幼兒嘗試剝開香蕉皮,對不會剝的幼兒,教師適當給予幫助。)
師(把香蕉剝開):你們覺得剝開的香蕉像什么?
幼:像蜘蛛。
幼:像花。
幼:像噴泉。
師:下面請你們一邊吃,一邊看看有什么變化?(引導幼兒在吃的過程中感知、交流香蕉從“整體一部分一沒有”的漸變過程,教育幼兒把果皮放入指定的地方。)
活動反思:
通過本活動,可以培養幼兒的想像力、創造力,又能提高幼兒的語言表達能力,還能增強幼兒的自我服務意識與環保意識。正如《綱要》中所述:“既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經驗和視野。
小班社會公開課教案《香蕉變戲法》含反思這篇文章共2553字。
相關文章
《小班教案《救護車》》:小班教案《救護車》適用于小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒知道打特殊電話120找救護車,認識救護車的外形和用途,初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力,快來看看幼兒園小班《救護車》教案吧。
《小班教案《暖暖的愛》》:小班教案《暖暖的愛》適用于小班的社會主題教學活動當中,讓幼兒嘗試簡單描述父母愛自己的事例,理解父母對自己的愛就藏在身邊,在看看、說說、學學的過程中,感受父母對自己的愛,快來看看幼兒園小班《暖暖的愛》教案吧。
?