《小班社會教案《小貓釣魚》含反思》這是優秀的小班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看小班社會教案《小貓釣魚》含反思！
活動目標：
1、知道做事情要堅持到底。
2、在觀看故事表演和參與游戲的活動中，能夠堅持完成任務。
3、樂意參與表演活動，并堅持到底。
活動準備：
配班老師扮演饑餓的小貓，排練情景劇表演《小貓釣魚》，并布置好場景。
活動過程：
一、欣賞故事表演《小貓釣魚》，初步了解故事內容。。
教師：小朋友，你們看!誰來了?它是一支很餓的小貓，小貓為什么會餓肚子呢?它為什么釣不到一條魚呢?我們一起來看一看吧!
幼兒欣賞故事表演《小貓釣魚》
二、通過提問，幫助幼兒理解小貓釣不到魚和釣到魚的原因。
教師：第一次小貓釣到大魚了嗎?"屈,老師.教,案,網"這次它為什么沒有釣到魚?
教師：第二次小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么沒有釣到魚?
教師：最后，小貓釣到大魚了嗎?這次它為什么能釣到大魚?
三、師生共同小結：小貓不專心、三心二意就釣不到魚，后來小貓一心一意就掉到了大魚，我們做事也要像小貓后來一樣，要有耐心，堅持到底。
四、分組游戲"小貓釣魚"，鼓勵幼兒能堅持完成任務。
教師交代游戲的方法：請幼兒學做小貓，一起到魚塘釣小魚，并將釣到的魚放在自己的小桶里。
鼓勵幼兒在表演活動中大膽、細心地釣魚，不要急躁，一定要有耐心，堅持到底。
五、比一比看誰釣得魚最多。教師給有耐心、能堅持到最后的孩子發五角星。
教學反思：
本次活動孩子們大多玩的很開心，但是仍有兩個小朋友哭鼻子，因為他倆沒有釣到魚。看到他倆哭，好幾個小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們---那會兒我都看的感動了。總之，活動是成功的，孩子們不僅體驗到了動手做游戲的樂趣，懂得了分享與合作的 重要性，還懂得了 做事要有耐心，不能急。
小班社會教案《小貓釣魚》含反思這篇文章共2114字。
相關文章
《小班教案《草莓》含反思》：小班教案《草莓》含反思適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學習觀察技能，培養幼兒觀察的持久性，認識勞動工具，激發幼兒對勞動的熱愛，探索、發現生活中的草莓的特征，快來看看幼兒園小班《草莓》含反思教案吧。
《小班教案《穿衣歌》》：小班教案《穿衣歌》適用于小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學習自己穿衣服的順序和方法，感知兒歌節奏和“子”字押腳，獲得自己事情自己做的成就感，快來看看幼兒園小班《穿衣歌》教案吧。
?
