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小班美術優質課小魚吐泡泡教案反思

來源:課本庫網欄目:小班美術教案 時間:01-31

小班美術優質課小魚吐泡泡教案反思

這是幼兒園小班美術優質課小魚吐泡泡教案反思,是優秀的小班美術教案文章,供老師家長們參考學習。ulx課本庫網

設計意圖:ulx課本庫網
在我園課題《幼兒在美術活動中的材料運用》的課題引領下,我班開展了《小班幼兒運用油畫棒繪畫》的子課題。繪畫工具是幼兒在美術活動中創造的中介和橋梁,而油畫棒是幼兒平時最常見的繪畫工具,結合小班幼兒繪畫能力及動手能力,我設計了本次活動《小魚吐泡泡》。在活動中孩子們可以鍛煉繪畫技能,提高小肌肉動作的靈活性及幼兒的創造性,本次活動中幼兒可以在輕柔的音樂中大膽繪畫,拓展思維,對作品進行加工,形成富有動態的畫面,體驗繪畫的樂趣。ulx課本庫網
活動目標:ulx課本庫網
1.激發幼兒的繪畫興趣,學會用油畫棒畫圓圈。ulx課本庫網
2.在此基礎上能夠進行顏色配對。ulx課本庫網
3.體驗美術活動帶來的樂趣。ulx課本庫網
4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。ulx課本庫網
5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。ulx課本庫網
活動重點難點:ulx課本庫網
活動重點:ulx課本庫網
學會用油畫棒畫圓圈。ulx課本庫網
活動難點:ulx課本庫網
在畫圓的基礎上進行顏色配對。ulx課本庫網
活動準備:ulx課本庫網
1.經驗準備:幼兒已認識圓。ulx課本庫網
2.物質準備:多張畫有小魚的魚缸畫紙,smart課件,多盒油畫棒ulx課本庫網
活動過程:ulx課本庫網
一、出示課件引起幼兒興趣。ulx課本庫網
1、師:今天老師給你們帶來了兩位好朋友,看看是誰呀?(出示圖片)(小魚)ulx課本庫網
2、師:那小魚生活在哪里的呢?(水里)ulx課本庫網
3、師:那你們猜猜看小魚喜歡在水里做什么事情呢?(吃東西、游泳、喝水)ulx課本庫網
那我們一起來學學小魚是怎樣游泳的,好嗎?ulx課本庫網
教師帶領幼兒一起做小魚游泳的動作。ulx課本庫網
二、觀看課件引出小魚吐泡泡ulx課本庫網
1、師:其實,小魚還喜歡做一件事情,看,小魚在。。。(吐泡泡)ulx課本庫網
2、師:小魚吐得泡泡是什么樣子的?(圓圓的)恩,小魚吐得泡泡是圓圓的,有大有小的,我們一起來畫畫看。ulx課本庫網
三、教師示范畫ulx課本庫網
1、師:老師先來畫,小朋友們要看仔細哦。叮,走走走,轉轉轉,叮,一個泡泡畫好了。誰也想上來畫?(一個幼兒上前畫),畫好了,真棒!ulx課本庫網
四、幼兒操作,教師從旁指導ulx課本庫網
1、師:現在,老師把水里的魚請到了魚缸里,看看有哪些魚?(屈.老師.教案網出處)(紅色,黃色,綠色三條魚)他們也想玩吐泡泡的游戲,但是呀,有個游戲規則:小魚吐得泡泡的顏色要和小魚的顏色一樣。紅色的魚吐紅色的泡泡,黃色的魚吐黃色的泡泡,綠色的魚吐綠色的泡泡。誰也想來幫小魚吐泡泡?(幼兒畫圈)ulx課本庫網
2、師:還有小朋友也想畫,現在老師請小朋友到后面的桌子上一起來和小魚玩吐泡泡的游戲。(幼兒操作)ulx課本庫網
五、作品評析ulx課本庫網
師:我們一起來看看誰畫的最棒,來說說看你最喜歡的作品。ulx課本庫網
活動反思:ulx課本庫網
本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現,活動給我最深的體會就是美術活動要重在引導。以前我們都習慣于老師示范,手把手地教,認為這樣才能讓孩子學會。其實,我們美術教育的目的不是重在學會多少技能,更多的是要讓幼兒學會欣賞美,感受美,因為有了這樣的基礎才能真正地懂得創造美。本次活動,我通過小魚吐泡泡的游戲來引出幼兒畫圓,接著在個別操作之后讓幼兒自由操作,幼兒在以自己為主體的活動中,感受美、創造美。當然,活動中還有不足之處,有一些老師提出,針對本次活動中的泡泡顏色匹配這一目標應再強調些。我想在下次活動的時候還應考慮的再充分、具體一些。ulx課本庫網

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