這是小班美術小刺猬背果果教案反思,是優秀的小班美術教案文章,供老師家長們參考學習。
【活動目標】
1、激發幼兒對手工活動的興趣。
2、培養幼兒的動手能力,發展幼兒的手眼協調能力。
3、引導幼兒學習用橡皮泥搓小刺猬的果子。
4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。
5、能安靜地傾聽別人的發言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。
【活動準備】
橡皮泥、牙簽、故事《老奶奶的果樹》。
【活動過程】
一、聽故事引入主題。
1、幼兒聽《老奶奶的果樹》的故事。
2、提問:
①故事里是誰幫助了老奶奶?
②小刺猬幫助老奶奶做了什么事情?
③猜猜看小刺猬為什么能幫助老奶奶呢?
(引導幼兒回答,并及時給予表揚。)
小結:原來是這樣,小刺猬是用身上的刺把果果運回老奶奶家的。
3、你們想不想和小刺猬做朋友呀,這個小刺猬到底是個什么樣子呢?瞧瞧,老師給大家帶來了一只可愛的刺猬。
4、教師介紹材料(快思 www.banzhuren.cn)。
①小朋友猜猜老師手中的小刺猬是用什么東西做的?
②教師及時肯定幼兒,并給予表揚。
二、教師示范捏小刺猬和小果果。
三、幼兒進行操作,教師巡回觀察指導。
四、將幼兒的作品展示,引導幼兒試著評價其他小朋友的作品,并給予鼓勵和表揚。
活動反思:
每一次新的嘗試都能夠從孩子們身上反饋到或多或少的信息。雖然這是孩子們從未接觸的藝術形式,但整個過程都是在盲目的探索中的,每段盲目的探索都會有一個勞動成果的出現,而每個勞動成果的出現最終都會促進教師各方面不同水平的提升。